<p class="ql-block"> 教而不研則空,研而不教則淺。為進一步夯實新教師教育教學基本功,提高新教師專業(yè)素養(yǎng)及教學能力,引領(lǐng)新教師走向?qū)I(yè)化的成長之路,海南華僑中學初中部語文科組于2023年10月17日上午組織開展了“青年教師匯報課”活動。</p> <p class="ql-block">活動時間:10月17日星期二上午</p><p class="ql-block">活動地點:初中部教室</p><p class="ql-block">參會人員:海南華僑中學初中部全體語文老師</p><p class="ql-block">活動內(nèi)容:</p><p class="ql-block">第一節(jié)課,王小云,初三9班《“走近杜甫”詩歌品鑒會》</p><p class="ql-block">第二節(jié)課,吳怡帆,初三20班《儒林外史》整本書閱讀</p><p class="ql-block">第三節(jié)課,趙宸萱,初二15班《品古文,賞錦繡中華》</p> <p class="ql-block">王小云老師執(zhí)教《“走近杜甫”詩歌品鑒會》,用“以聲傳情,誦讀詩歌”、“師生探討,品鑒詩歌”、“對比閱讀,因文識人”、“感悟所學,撰寫薦詞”四個活動帶領(lǐng)學生一起走近杜甫的詩歌世界。</p> <p class="ql-block">吳怡帆老師執(zhí)教《儒林外史》整本書閱讀,以單個人物為切入口,帶領(lǐng)學生走進吳敬梓的儒林世界。</p> <p class="ql-block">趙宸萱老師執(zhí)教《品古文,賞錦繡中華》,通過對《三峽》《答謝中書書》《記承天寺夜游》《與朱元思書》四篇課文在畫面、寫作手法、觀察角度、景物特點方面的不同角度,以點帶面,由課內(nèi)過渡到課外,帶領(lǐng)學生品味文言文那精妙寫景的世界。</p> <p class="ql-block"> 花開有聲,成長有影。本次活動為青年教師搭建了展示自我、提高自我的平臺,在課程結(jié)束之后,陳青組長帶領(lǐng)組內(nèi)成員及時開展了評課環(huán)節(jié),幫助新教師把脈問診。</p><p class="ql-block"> 學而知不足,研而知其因,在未來的日子里,愿各位青年教師能繼續(xù)保持謙遜的學習態(tài)度和挑戰(zhàn)自己的勇氣,為僑初的教育教學貢獻新鮮力量。</p>
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