“教”以共學(xué)，“研”以成長——記青田縣小學(xué)語文90學(xué)時培訓(xùn)活動（二）

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丹桂飄香，秋期如約。10月16日，青田縣小學(xué)語文90學(xué)時培訓(xùn)在上海外國語大學(xué)秀洲外國語學(xué)校有序進行。在縣進修學(xué)校周麗萍老師的帶領(lǐng)下，69名學(xué)員齊聚一堂，共同學(xué)習(xí)，共同成長。 上午活動 　　本次的活動主題為“指向思辨性閱讀與表達(dá)為單元整體教學(xué)”，旨在課堂中以思促學(xué)，讓思辨性閱讀在小學(xué)語文教學(xué)中真正落地。顧春蘭老師“以境啟學(xué)，以讀啟智，以物名詩”展開了講座。顧老師講了五個方面的內(nèi)容：1.立足單元，確定主題；2.勾連要素，架構(gòu)任務(wù)；3.統(tǒng)觀整體，明確目標(biāo)；4.立足學(xué)情，創(chuàng)設(shè)活動；5.學(xué)習(xí)作業(yè)。 　　朱慧君老師給我們帶來巜憶讀書》第一課時無聲上課。朱老師和孩子們一起梳理了自己的讀書經(jīng)歷，并進行了分享。那該怎樣把自己的讀書經(jīng)歷說清楚呢？冰心奶奶的讀書經(jīng)歷給了孩子們很大的啟發(fā)。 　　磨礪以須出鋒芒，倍道而進正當(dāng)時。本次培訓(xùn)活動，老師們在小學(xué)語文教學(xué)的盛宴中收獲了教學(xué)理念、拓寬了教學(xué)視野，找到了教學(xué)改進思路，發(fā)現(xiàn)了教學(xué)技術(shù)，為進一步提升自己的教育教學(xué)能力夯基培土，為以后的語文教學(xué)工作蓄力。