最好的關(guān)系最優(yōu)的榜樣——敦煌市南街小學(xué)一（七）班《最好的關(guān)系中都有著旺盛的分享欲》集體學(xué)習(xí)活動

思思

學(xué)校：敦煌市南街小學(xué) 班級：一年級（七）班 指導(dǎo)：魏老師劉老師 制作：張梓洋媽媽 學(xué)習(xí)：全體家長及學(xué)生 書中的黃金 　　有人曾說：“分享是一道簡單的公式，只要你解開了，便得到了喜悅?！?lt;/p> 分享欲，是友情的藍(lán)絲帶；分享欲，是愛情的保鮮劑；分享欲，是親情的保護(hù)傘！ 學(xué)習(xí)的感悟 　　而高質(zhì)量的分享，既是感情的催化劑，更是人際關(guān)系的助燃劑。就像山鳴谷應(yīng)般，你熱烈地分享，我熱烈地回應(yīng)，從而濃烈感情，凝聚親情，深化友情。 真正好的關(guān)系，都需要“分享欲”。它不是敷衍式的尬聊，而是從心里彼此牽掛，互相認(rèn)同，同頻共振。 分享的價值 　　其實(shí)，友情如此，親情、愛情亦然。 當(dāng)你不再熱切地回應(yīng)父母的嘮叨關(guān)心，甚至把朋友圈對父母設(shè)定分組時，所謂血濃于水的父女母子一場，早已變成不斷目送背影的漸行漸遠(yuǎn)。 當(dāng)你不再有一搭沒一搭地與愛人聊天，不再有你在鬧、我在笑的默契時，曾經(jīng)死生契闊的不離不棄，轉(zhuǎn)眼成了物是人非事事休的無語凝噎。 快樂的點(diǎn)滴 　　1.同頻共振，真心要留給對的人 《史記》有言：“道不同，不相為謀?！?lt;/p> 人與人之間，最重要的是理解懂得。真正對的人，一個眼神就能傳遞萬千情意；一個表情就能全然明白言外之情。 想要建立一段苦樂同享的關(guān)系，就必須找到同頻共振的那個人。唯有頻率相同，才能看見彼此內(nèi)心深處的優(yōu)雅。唯有真正懂得，才能理解相互閑聊中的山河萬里。 可愛的臉龐 　　2.有分有享，感情才能歷久彌堅(jiān) 心理學(xué)有個“曝光效應(yīng)”，也稱熟悉效應(yīng)，是指一個人在人面前曝光越多，相互成為密友的概率越大。 因此，一段關(guān)系的維護(hù)，通常需要你來我往的曝光，雙向奔赴的熟悉。即使分享時不是秒回，但一定會事事有回音，件件有著落。 多彩的行動 　　3.正向互動，形成良性循環(huán) 《關(guān)鍵對話》書中提到：“在實(shí)際溝通中，要想與對方成為朋友，就要學(xué)會分享他的思想和情感?！?lt;/p> 人若想建立長久的信任關(guān)系，讓人愿意分享，也愿意傾聽，那必須要有愉快的溝通，互動式聊天。即使是沒來頭的碎碎念，得到的不是不屑，而是理解和認(rèn)同；縱然是無厘頭的滑稽搞笑，回應(yīng)的不是嘲笑，而是關(guān)注和在意；如此，感情的紐帶才越來越緊密，相互間的惦念和對生活的參與也越來越密切。 美麗的顏值 　　正如白居易說：“樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。” 快樂著他人的快樂，才能收獲更多的同樂； 悲傷著他人的悲傷，才能感同身受地分憂。 所有深遠(yuǎn)恒久的關(guān)系，莫過于投之以桃，報之以李的分享回應(yīng)。 朋友也好，家人也好，愛人也罷，學(xué)會分享，才配擁有；懂得回應(yīng)，才會長久。 即便分享的是一件件小事，維持的卻是感情這件大事。 優(yōu)秀的表現(xiàn) 　　美國作家馬克·吐溫曾說：“悲傷可以自行料理，而歡樂的滋味如果要充分體會，就需要有人分享才行。 生活中確實(shí)如此，難過的時候分享，痛苦便能減少一半，開心的時候分享，快樂便能增加一倍。 人與人之間的相處，會因?yàn)榉窒矶兊酶佑H密、和諧，也會因?yàn)槭シ窒碛兊迷絹碓绞柽h(yuǎn)。 最好的關(guān)系中，往往都有著旺盛的分享欲。 別樣的風(fēng)采 　　蘇芩說：“所有因果，不過是場互動。” 有分有享，感情才能相伴長久。 互通有無，關(guān)系才能生生相息。 愿我們的家長和小朋友們：書聲心聲分享聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心！ 我們是最棒的??！