有趣的瓶子畫 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子進入大班后,更多方面是培養(yǎng)他們成為社會人,讓他們了解社會,關(guān)心社會,尤其是一些社會熱點問題。比方:環(huán)保中廢物的利用,讓孩子在了解環(huán)保的過程中,也體會著一種關(guān)心社會的責(zé)任,并把這種責(zé)任心的培養(yǎng)作為大班教育目標(biāo)。結(jié)合這兩方面,我們選擇了這個題材,通過與孩子們一起收集生活中一些無用的瓶子,并加以設(shè)計裝飾來美化環(huán)境,裝飾植物角。</p> 拆彈專家 <p class="ql-block ql-indent-1">游戲中幼兒全部化身武器專家,運用自己手里的武器完成哥哥交給幼兒的任務(wù)。首先將炮彈運送到武器庫保存,運送過程中不可以出現(xiàn)意外否則任務(wù)失敗。完成運送任務(wù)后去把已經(jīng)過期的炮彈全部銷毀。通過本次課程鍛煉了幼兒的身體協(xié)調(diào)性和上肢力量。培養(yǎng)了幼兒團隊配合、耐心專注的精神。</p> 趣味跳繩 <p class="ql-block ql-indent-1">本節(jié)課主要鞏固手腕發(fā)力搖繩的動作模式,同時加入節(jié)拍律動,提高孩子節(jié)奏感,培養(yǎng)孩子提踵動作模式,發(fā)展踝關(guān)節(jié)的穩(wěn)定性與力量,為連續(xù)跳繩做好力量基礎(chǔ),手腕繩配合雙腳跳,幫助孩子初步建立上下肢協(xié)調(diào)能力和感知跳繩時機。</p> 創(chuàng)意搭建 <p class="ql-block ql-indent-1">玩,是孩子們的天性。孩子在玩中學(xué)習(xí)知識,在玩中發(fā)展智力,在玩中培養(yǎng)情感。快樂的童年怎么少得了積木建構(gòu)的游戲呢!</p><p class="ql-block ql-indent-1">建構(gòu)游戲不僅承載了孩子們天馬行空的想象力,也是構(gòu)建在孩子們指尖上的“智慧”,更是為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個自由拼搭,創(chuàng)意無限的搭建樂園。</p> 過生日啦 <p class="ql-block">給樹順寶貝過了生日,祝寶貝永遠健康快樂!</p>
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