劍橋一班自然心主題二《五彩繽紛》花絮

靜依依

顏色在我們生活中隨處可見(jiàn)，無(wú)論是身邊的建筑物和生活物品，還是在自然界中的花草樹(shù)木，這些色彩都給我們帶來(lái)了一個(gè)視覺(jué)的享受，通過(guò)顏色的點(diǎn)綴也使我們的生活更加美麗。本月生活主題《五彩繽紛》將帶領(lǐng)幼兒一起探索顏色的奧秘！ 我們希望通過(guò)本月的主題活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子們達(dá)成以下學(xué)習(xí)目標(biāo)：一.認(rèn)識(shí)光的三原色。(4-1-3-3-3) 二.知道光、顏料三原色的不同。(4-1-3-2－3）三.知道顏色代表的特殊意義。(2-2-1-3-3) 四.認(rèn)識(shí)大自然中顏色的變化。(4-1-2-1-3）五.體驗(yàn)生活中的色彩的感受。(1-1-2-1-3) 六.懂得欣賞顏色變化之美。(5-1-1-1-3） 七.學(xué)習(xí)講述國(guó)旗和有關(guān)愛(ài)國(guó)故事。(2-2-2-1-3) 八.培養(yǎng)尊重、欣賞不同人種的基本態(tài)度。(3-1-4-4-1) 九.滿足幼兒對(duì)顏色的好奇心。(5-1-2-3-2)十.使用簡(jiǎn)單的工具創(chuàng)作。(1-2-3-4-1） 首先還是要感謝大朋友的全力支持和配合，帶過(guò)來(lái)教學(xué)所需的各種物品，豐富多彩，種類(lèi)齊全！感謝呦！比心?? 接下來(lái)，我們一起走進(jìn)我們的自然心課堂，看看孩子們都在干什么吧。 看我們小手舉的高高，積極回答問(wèn)題，給認(rèn)真的小朋友們點(diǎn)贊呦！ 接下來(lái)走進(jìn)我們每一個(gè)區(qū)角看看小朋友們都在干什么吧！???? 科學(xué)區(qū)：三色鏡片。目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)光的三原色。(4-1-3-3-3）2.知道光、顏料三原色的不同。(4-1-3-2－3） 不同的顏色疊加在一起，會(huì)變成什么顏色呢？小朋友們用畫(huà)筆描述了出來(lái)！ 益智區(qū)：交通標(biāo)志配對(duì)卡目標(biāo)：1.能自覺(jué)遵守基本的安全規(guī)則和交通規(guī)則。2.對(duì)交通標(biāo)志中的文字、符號(hào)感興趣，知道文字表示一定的意義。 操作完我們也得出，紅色一般都是禁止我們做的一些事情，黃色就是提醒我們要小心，注意安全，棒棒噠孩子們???? 語(yǔ)言區(qū)：兒歌金字塔小朋友現(xiàn)在粘貼的速度越來(lái)越快了，而且也能找到我們學(xué)過(guò)的字寶寶并大聲說(shuō)出來(lái)，給你們點(diǎn)贊??說(shuō)明我們的識(shí)字量再慢慢增加呦????加油 文字顏色游戲，找出來(lái)詞語(yǔ)中的顏色并涂上正確的顏色，小朋友們對(duì)帶有顏色的成語(yǔ)很感興趣呢！ 美工區(qū)：自由畫(huà)彩虹??美工區(qū)的小朋友在干什么呢？哦，原來(lái)在畫(huà)美麗的彩虹??，彩虹有哪幾種顏色呢？讓小朋友們來(lái)告訴我們吧！ 制作彩虹魚(yú)，看我們剪的多認(rèn)真。不僅認(rèn)識(shí)了不同的顏色，還鍛煉了我們小手的靈活性！棒棒噠！ 制作京劇臉譜，小朋友們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣！紛紛化身創(chuàng)作小能手！ 表演區(qū)：美麗百變的萬(wàn)花筒里，你看到了什么呢？ 戴上了變色眼鏡，我們看到的又是什么樣的世界呢？小朋友們說(shuō)，看到了彩虹，還有的說(shuō)看到了煙花，還有的小朋友說(shuō)世界變成了紅色和藍(lán)色。不用的眼鏡呈現(xiàn)出了不同的顏色呢 再來(lái)玩會(huì)兒陀螺，比一比誰(shuí)的最厲害，轉(zhuǎn)的圈圈最久吧！ 我們的自然心課程不只是在課堂上，更在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一起出來(lái)玩泡泡機(jī)啦。陽(yáng)光下的彩虹泡泡像極了孩子們天真可愛(ài)的笑臉！ 自然心一ー是孩子的純真，就是期望教師再教育幼兒的過(guò)程用能回歸大自然、回歸到幼兒的真實(shí)生活經(jīng)驗(yàn)，保證幼兒的純真之心。教育愛(ài)一一是期望教師對(duì)孩子的愛(ài)是有意義的，一切為了孩子的發(fā)展，“自然心”的教育模式是大勢(shì)所趨，我們不追求高大上，只求真善美。本月主題在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，讓我們一起期待下月主題《小小設(shè)計(jì)師》吧????