《師說·我的教育敘事》何市鎮(zhèn)中小第9期【張文慧】漫步花開路，靜待花開時

何市鎮(zhèn)小學

今年，是我踏入教育工作崗位的第10年了，從普通教師、班主任、教研組長到政研主任，這些年的教育教學工作讓我感觸很深。在繁雜的教師工作中，體會到了艱辛，同時也收獲了孩子們的愛，從教師工作中感受到了幸福。多年來，我一如既往地保持著一顆童心、愛心，跟孩子們融合在一起，做孩子們的良師，更要成為他們的知心大姐姐。校園里有我和孩子們共同成長的花絮：操場上，有我跟孩子們刻苦訓練，備戰(zhàn)各項比賽的身影；教室里，我跟孩子們的讀書聲和笑聲還在回蕩；在娛樂中教授著知識，傳授做事的本領、做人的道理…… 　　一、特別的愛給特別的她 霍姆林斯基有一個精彩的比喻：“要像呵護荷葉上的露珠那樣去保護孩子的心靈。”作為教師——人類靈魂的工程師，要和學生平等對話，傾心交流，用“愛”去正面引導他們，要善待學生，讓每個學生都能感受到教師濃濃的愛意，所以我對學生說的最多的話是“張老師真的很喜歡你們”。 在這十年的教育教學中，我深深地領悟到：愛心是教育教學活動的基礎，所以我會愛學生就像愛我自己的孩子。記得在第一次擔任班主任的時候，班上一個小女孩引起了我的注意，她霸道潑辣，事事不讓人，就是班上的一根刺，碰不得摸不得，與同班的其他學生相處極不諧調，于是我開始關注這個女孩。通過了解，原來這個孩子是父母在她小時候就離異了，父親又在服刑役，跟隨年邁的爺爺奶奶生活，這種生活環(huán)境使得她的自卑感越來越重，也越來越叛逆。 知道這種情況后，我決定做些什么，讓這個小女孩快樂起來，度過一個美好的童年。首先，我定期家訪，有時候會帶著班上的其他同學，及時了解情況，為她帶去學習用品，送她女孩喜歡的小發(fā)夾，幫她梳理頭發(fā)，讓她感受到愛，取得她的信任。其次在學校里，多與她接觸，無限放大她的閃光點，平日里有活動，就讓同學們拉她一起加入，為她加油打氣，使她時時感受到集體的溫暖。最后，跟女孩媽媽溝通，希望能夠定期看望孩子，讓孩子能夠感受到媽媽的溫暖和家庭的安全感。 正在這關鍵時刻，家中又遭遇不幸，爺爺不幸遭難。頂梁柱爺爺沒了，家也就沒了，于是張老師一邊上課，一邊關心女孩家中狀況，一邊請示學校領導在校內發(fā)動募捐，同時還在自己的家人朋友中也發(fā)動了募捐，讓班上的同學給她寫信，為女孩及其家庭送去溫暖，共同度過難關......小小年紀就經歷了如此坎坷，在大家的幫助和鼓勵下，這位小女孩很樂觀堅強，她愛集體、愛勞動，愛學習。老師的關心和幫助，使她深深地相信人間處處有真情，她說長大后，她也會像自己的老師那樣用自己的真愛來回報社會。 二、讓學生感受當?shù)匚幕?lt;/b> 在學校的培養(yǎng)和提拔下，讓身為政研主任的我思考得更多，不再是面向自己的班級，而是整個學校的學生。我秉承著學?！稗k未來教育，為成長奠基”的辦學理念，為了豐富校園生活，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，提高學生素質，創(chuàng)建良好的班風校風，組織開展了各種活動：籌備開學典禮、體操比賽、班級文化創(chuàng)建評比、光盤行動、學雷鋒活動、感恩活動、心理健康教育活動、勞動教育、組織學校送教上門工作等。 近兩年我鎮(zhèn)在打造弘揚孝賢之鄉(xiāng)，建最美何市，為了讓學生更加了解家鄉(xiāng)史，豐富社會實踐閱歷，在鎮(zhèn)關工委和校委會的指導下，充分利用本土資源，我制定了我校校外實踐研學方案，讓學生走出課本參加戶外實踐活動，親身感受家鄉(xiāng)的孝賢文化和紅色故事，走進蔬菜大棚地里田間體驗勞動的辛勤與收獲的喜悅。同時培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的紅領巾講解員，在為本校學生講解之余，還利用周末等時間對外講解，宣傳本土優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色，受到上級領導及社會大眾的一致好評。 三、我和孩子們一起成長 當一名出色的英語教師是我最大的心愿，因此，在教學改革中，我積極探索，勇于實踐，虛心學習，經常共同研究，主動聽課，認真參加學校的英語教研活動，不放過一次實踐機會。在教學過程中，我對每一個活動的每一個環(huán)節(jié)，都是精心設計，力求使每一個教學活動都能體現(xiàn)新的教育理念，符合孩子的身心發(fā)展特點。 在教學活動中，做到因材施教，堅持正面教育和面向全體教育，以生動、新穎的教學方式和高超的教學水平喚起每一個孩子活動的積極性與主動性，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，使孩子們在輕松愉快的氣氛中獲取新知、發(fā)展能力，養(yǎng)成良好的品質。同時她深知要教好學生，還必須具有扎實的專業(yè)知識；深知“一桶水”和“一瓶水”的關系，還必須有“活水”。所以，我一方面鉆研教材，不斷總結教學實踐經驗，提高教學能力；另一方面積極參加高層次學習，不斷提高自己科學文化素質和理論水平。并較熟練地運用電腦等現(xiàn)代教學媒體進行教學，教一科、鉆一科、愛一科，不斷地認真學習新知，學習別人的先進經驗，及時總結自己教育教學上的得失，使自己的能力與水平在總結、實踐、再總結的過程中不斷地提高。 在堅持不懈的努力下，多年來所帶畢業(yè)班在統(tǒng)測中均成績優(yōu)秀。我自己以及帶領學生參加的各項比賽也取得了好成績。 　　“路漫漫其修遠，吾將上下而求索”，在今后的人生歷程中我將堅守本色，不忘初心，一路高歌，邁步前行，靜待花開！