托管幫扶助力賦能專家指導(dǎo)引領(lǐng)提升---- 2023年哈師大專家入校指導(dǎo)紀(jì)實(shí)

孫澤洋

為落實(shí)省屬高校縣域高中托管幫扶工作任務(wù)，助力塔河二中教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，精準(zhǔn)幫扶、把脈教學(xué)教研，2023年10月12日塔河二中迎來哈師大地理學(xué)科專家入校開展教學(xué)教研指導(dǎo)，本次活動(dòng)進(jìn)行了示范課例、集體教研、高考備考策略、常態(tài)課聽評(píng)課指導(dǎo)等方面內(nèi)容。 　　哈師大托管幫扶塔河二中項(xiàng)目開展以來，哈師大校領(lǐng)導(dǎo)及各部主動(dòng)作為，多措并舉助力幫扶；塔河二中積極籌劃、主動(dòng)聯(lián)絡(luò)，針對(duì)托管幫扶工作從校情出發(fā)，創(chuàng)新開展多學(xué)科多角度指導(dǎo)。本次哈師大專家入校指導(dǎo)交流，尤其是立足三新背景下的高考備考策略交流指導(dǎo)，對(duì)學(xué)校高三備考具有積極指導(dǎo)意義。 試卷講評(píng)備戰(zhàn)高考指方向 　　活動(dòng)第一篇章，哈爾濱師范大學(xué)教師教育學(xué)院副教授、學(xué)科教學(xué)（地理）碩士生導(dǎo)師萬敏為我校高三學(xué)子和老師們進(jìn)行了《高考地理綜合題答題策略》專題講座。萬老師基于“四新”背景，回顧介紹了2010年第八次課程改革以來，黑龍江省高考文綜地理試題的題型結(jié)構(gòu)變化，以及最新一輪課程改革和高考改革的新要求、新趨勢(shì)，重點(diǎn)結(jié)合我校高三學(xué)生地理高考真題的作答情況，針對(duì)性說明同學(xué)們的失分表述，分析失分原因，引導(dǎo)同學(xué)們深入分析與思考。通過積極的交流與互動(dòng)，同學(xué)們深刻理解到高考對(duì)于地理學(xué)科核心素養(yǎng)的考查要求以及地理學(xué)科術(shù)語積累與運(yùn)用、考試做答規(guī)范的重要性。 　　兩個(gè)多小時(shí)的講座干貨滿滿，萬老師充滿親和力且風(fēng)趣幽默的教學(xué)風(fēng)格使得課堂不時(shí)爆發(fā)出歡快的笑聲，經(jīng)典實(shí)用的答題提示給同學(xué)們帶來了深刻的啟發(fā)和學(xué)習(xí)反思。此次講座不僅讓與會(huì)師生思維頓開、受益良多，也為我校高三學(xué)子學(xué)科復(fù)習(xí)備考指明了方向，更為緊張的高三學(xué)生們打下了一針“強(qiáng)心劑”。相信通過本次活動(dòng)，高三學(xué)子們?cè)趥淇贾袑?huì)更有底氣，更加自信，地理備考方向更明確，揚(yáng)起“自信”之帆，向成功之彼岸奮力前進(jìn)。 學(xué)科引領(lǐng)集體教研促發(fā)展 　　活動(dòng)第二篇章，“2023年哈師大托管幫扶塔河二中項(xiàng)目--學(xué)科研討交流會(huì)”上午10點(diǎn)在三樓會(huì)議室召開，哈師大專家、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)科教研組長(zhǎng)及全體地理老師參會(huì)。 　　會(huì)上，傳經(jīng)送寶的哈師大萬敏老師從聚焦育人目標(biāo)引領(lǐng)，從課標(biāo)考綱入手，聚焦到國(guó)家目標(biāo)，為黨為國(guó)育才，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)；聚焦關(guān)鍵能力培養(yǎng)，信息獲取、實(shí)踐探索、思維方式；聚焦真實(shí)情境教學(xué)，學(xué)科核心素養(yǎng)落實(shí)，學(xué)生問題解決及試題分析思路；聚焦高考命題規(guī)律、學(xué)科備考策略思考等多方面為我校傳經(jīng)送寶，結(jié)合其多年研究高考試題的心得體會(huì)，主題研討高三復(fù)習(xí)安排并提出建議，活動(dòng)拓寬了教師的視野，既有思想的引領(lǐng)，又有方法的指導(dǎo)，既有理論的溫度，又有實(shí)踐的厚度，為我校各學(xué)科高效備考提供了科學(xué)指引和經(jīng)驗(yàn)示范。 　　會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)哈師大送課入校、萬敏老師蒞臨示范和指導(dǎo)表示感謝，相信有專家真心真策真幫扶，二中人必將實(shí)效實(shí)干實(shí)收獲。此次交流活動(dòng)，是一次思想的碰撞、理念的傳遞，相信我校廣大教師在指導(dǎo)幫扶下能夠加快成長(zhǎng)，提升教育教學(xué)水平。 把脈課堂精準(zhǔn)指導(dǎo)促提升 　　活動(dòng)第三篇章，12日下午地理學(xué)科展示了精心準(zhǔn)備的教學(xué)觀摩課。在聽了我校劉英梅老師執(zhí)教“土壤的形成”一課后，萬老師給予了高度評(píng)價(jià)：教學(xué)設(shè)計(jì)亮點(diǎn)多，尤其是劉老師充分利用了塔河鄉(xiāng)土資源和校本資源的設(shè)計(jì)思路構(gòu)思巧妙，匠心獨(dú)具；授課目標(biāo)明確，關(guān)注學(xué)生的反饋并給予及時(shí)評(píng)價(jià)；課后活動(dòng)突出地理實(shí)踐力素養(yǎng)的培養(yǎng)，教學(xué)理念先進(jìn)……隨后參與評(píng)課的領(lǐng)導(dǎo)老師就常態(tài)課學(xué)習(xí)目標(biāo)的確立、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)、大單元背景下學(xué)科知識(shí)的整合與重構(gòu)、本土資源校本資源的有效引入與利用、生本資源的關(guān)注與挖掘等等展開充分交流研討，萬教授也結(jié)合我省新高考新方向進(jìn)行了專業(yè)引領(lǐng)，并提出了諸多切實(shí)可行、行之有效的建議。 　　二中校長(zhǎng)劉鑫表示，將以此次托管幫扶教學(xué)研為契機(jī)，認(rèn)真落實(shí)相關(guān)指導(dǎo)意見，不斷優(yōu)化、強(qiáng)化教學(xué)管理，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校教學(xué)教研及高三備考工作，堅(jiān)持在反思中求改進(jìn)、在改進(jìn)中求突破、在突破中求創(chuàng)新、在創(chuàng)新中求發(fā)展的教育發(fā)展理念，持續(xù)提升學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，奮力譜寫塔河二中2024年高考新篇章。