【優(yōu)課促成長，精彩齊綻放】香河縣第三幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評比

心想事成

花開，是緩慢的，從種子抽芽到綻放;成長，是出其不意的，從破土拔節(jié)到抽穗。輕盈的時光緩緩流過，成長的足跡深深留下， 每一次的努力，都為了遇見更好的自己。 　　為了更好地促進教師專業(yè)成長，提高其教育教學(xué)能力，全面加強園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，提高常態(tài)化教學(xué)活動質(zhì)量，香河縣第三幼兒園于2023年10月10日——12日開展了園級優(yōu)質(zhì)課評比活動。 　　活動中，老師們依據(jù)教育目標，立足幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合自身優(yōu)勢，選擇教學(xué)內(nèi)容，準確定位教學(xué)重難點，將游戲理念有機融入到教學(xué)活動中。堅持以教促學(xué)，以學(xué)促教。讓我們一起看一看我園教師的精彩表現(xiàn)吧！ 　　活動結(jié)束后，老師們本著“知無不言，言無不盡”的教研文化，對每一個活動進行深入探討，對活動的亮點給予肯定，對有待改善的地方進行了細致地剖析。 　　“學(xué)然后知不足，教然后知困。"優(yōu)質(zhì)課競賽既是一種學(xué)習(xí)，也是一種引領(lǐng)，每次的學(xué)習(xí)都能讓我們有個新的起點。本次優(yōu)質(zhì)課競賽活動為老師們創(chuàng)設(shè)了一個挖掘潛能、展示風(fēng)采的機會，也搭建了一個觀摩學(xué)習(xí)、研討交流的互動平臺，有效提高了教學(xué)活動的實效性，為幼兒園的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。 　　一路學(xué)習(xí)，一路收獲，一路成長。希望通過本次優(yōu)質(zhì)課活動，能夠讓教師們在今后的發(fā)展道路上，做一個思想的“舞者”，學(xué)會思考，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、不斷對自己的教育理念、方式、行為進行研究，對自己的知識和經(jīng)驗進行整合，以適應(yīng)不斷變化的教育發(fā)展要求，真正讓每個孩子在教學(xué)活動中獲得愉悅，實現(xiàn)成長。