【第十組】2023年海南省幼兒園園長任職資格證培訓(xùn)——第四天

Maria

美好的一天從簽到開始，老師們陸續(xù)簽到，開始我們今天的培訓(xùn)之旅。 　　今天上午由瓊臺師范學(xué)院胡麗園老師給我們帶來精彩的講座。 　　胡老師從兩個內(nèi)容提要進(jìn)入課堂。 課堂重點 幼兒心理發(fā)展過程的幾個特點1.發(fā)展具有方向性和順序性2.發(fā)展具有連續(xù)性和階段性支持一:提供全面發(fā)展的機(jī)會支持三:提供游戲、探索和直接感知的機(jī)會，相信兒童支持 :理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點，不限制幼兒發(fā)展，不拔苗助長支持四:因地制宜，基于實際情況，為幼兒提供合適的教育 支持一:理解幼兒發(fā)展的差異性，悅納每一個幼兒發(fā)展具有個體差異性支持二:提供個性化支持 無意注意 注意的分類·無意注意:沒有預(yù)定目的，也不需要意志努力·影響無意注意的因素:·(1)刺激物的特征一強(qiáng)度、對比、新異性、運動變化·(2)主體的狀態(tài):需要和興趣、情緒和精神狀態(tài)、個體的知識經(jīng)驗、期待的事物 有意注意 注意的分類.有意注意:有預(yù)定的目的，需要意志努力，主動的、自覺的注意影響有意注意的因素·(1)對活動目的、任務(wù)的理解。(2)激發(fā)間接興趣。(3)合理的組織活動a.把智力活動與實際操作結(jié)合起來 b.提出問題c.運用自我提醒和自我命令 d.良好的意志品質(zhì) 教師的行為支持 1.教學(xué)選擇刺激比較強(qiáng)，對比鮮明，新異和變化多動的事物2.教學(xué)選擇與幼兒興趣、需要和生活經(jīng)驗有關(guān)的事物。3.教師的語言要生動、形象、富有表情。4.應(yīng)該減少和制止相關(guān)刺激對孩子注意的干擾。 　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。樹立正確的健康觀念，重視幼兒身體健康的同時，要高度重視幼兒的心理健康。 課堂小結(jié) 　　一百個孩子有一百種語言，為人師、為人父母，我們要盡力發(fā)現(xiàn)孩子、理解孩子，遵循孩子的發(fā)展特點和教育規(guī)律，盡力避免教育行為的盲目和錯誤! 　　課堂上，老師們專心致志的聽講并詳細(xì)做好筆記。 　　課后，回想課堂上的知識點，每位老師都有不同的心得體會。 破冰游戲 　　下午由李旺誠班主任帶領(lǐng)全員進(jìn)行破冰游戲，心情放松的同時增進(jìn)小組之間的情感！ 　　酒店葉子給大家?guī)砑で樗纳涞奈璧嘎蓜印?lt;/p> 各組游戲花絮上半場 　　抽取7名幸運星，送酒店入住券。 下半場 　　從上半場的歡聲笑語中開始我們的下半場游戲，這次游戲與上半場不同之處在于有?獎勵！ 還是由李旺誠班主任主持，獎品由海島森林酒店支持。 　　各小組準(zhǔn)備就緒，以最快速度搶到話筒??回答問題，回答正確本組得分，回答錯誤除了本組其他組得分，積分最多的前三組都有獎。 獎品獲得者 　　通過本次破冰游戲，不僅增進(jìn)了學(xué)員之間的情感，更讓我們清楚的知道人生的舞臺剛開始，學(xué)習(xí)一直在路上，愿大家能夠只爭朝夕、不負(fù)韶華，做一名具有新時代教育家精神的教師。