小手奏響鍋碗瓢盆烹飪開啟勞動實踐——瀘定橋小學(xué)五年級四班生活實踐活動紀(jì)實

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一日三餐是每個人賴以生存的必備條件，當(dāng)今社會的小學(xué)生大多數(shù)過著“衣來伸手飯來張口”的生活，幾乎不參加家務(wù)勞動，更別提下廚做飯。為了積極響應(yīng)習(xí)總書記提出的“勞動教育回歸課堂”，有效落實“雙減”政策，培養(yǎng)學(xué)生“熱愛勞動、熱愛生活”的高尚情操。瀘定橋小學(xué)五年級四班開展了孩子們喜愛的生活實踐活動 烹飪現(xiàn)場 孩子們積極參與實踐活動，在烹飪中體驗勞動的快樂，用勞動展現(xiàn)能力，用雙手創(chuàng)造幸福?？矗鞘呛⒆觽兠β档纳碛?。 瞧，孩子們品嘗自己做的美食。 廚房的味道，是幸福的味道，是孩子們成長的味道。通過本次烹飪實踐活動，提高了孩子們的勞動能力，培養(yǎng)了孩子們良好的勞動習(xí)慣，體驗了勞動的成就感和幸福感。