<p class="ql-block"><b>為了加強(qiáng)教師之間的交流和學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師參與課堂教學(xué)研討的積極性和主動性。2023年10月11日大里鎮(zhèn)六厚中心小學(xué)舉行大里鎮(zhèn)2023年秋季期“3+1”課堂教研活動。</b></p> <p class="ql-block"><b>第一節(jié)課由陳淼鑫老師授課,他授課《線段、直線、射線》是人教版四年級上冊第三單元中的內(nèi)容,是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識線段和角的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,是今后認(rèn)識三角形、長方形等幾何圖形知識的基礎(chǔ)。直線和射線是一個(gè)比較抽象的圖形,對于四年級來說,抽象思維仍不成熟,因此,課本應(yīng)注重學(xué)生的直觀感受,從現(xiàn)實(shí)情境中進(jìn)行抽象,進(jìn)而為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供有利條件。</b></p> <p class="ql-block">第二節(jié)課由陳銅老師授課,授課內(nèi)容三年級上冊《幾分之一》整節(jié)課明確分?jǐn)?shù)產(chǎn)生的實(shí)際意義。初步認(rèn)識幾分之一,會讀會寫幾分之一,知道幾分之一的意義。通過學(xué)生自己的動手操作活動,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思維能力,增進(jìn)學(xué)生間的合作意識。</p>
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