【和合白龍】美蘭區(qū)教研室教研員林潔老師深入?？谑邪埿W(xué)青年教師課堂指導(dǎo)教學(xué)

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專家的教育教學(xué)指導(dǎo)是年輕教育工作者提升教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)能力的途徑之一。在教育教學(xué)中，年輕教師極其需要前輩們的教學(xué)指導(dǎo)與自我反思，以提高自己的教學(xué)能力和水平，同時(shí)也需要自我不斷地認(rèn)真研究教育教學(xué)，努力成長。10月10日，美蘭區(qū)教研員林潔老師深入?？谑邪埿W(xué)的青年教師課堂指導(dǎo)教學(xué)！ 姜燕副校長帶領(lǐng)符小妮教導(dǎo)、李蘭新組長、周婕老師陪同林潔老師一同深入二2班曾嬌玉老師的課堂進(jìn)行指導(dǎo)教學(xué)。 教研員林潔老師針對本堂課——5的乘法口訣，進(jìn)行了專業(yè)的指導(dǎo)，在教學(xué)過程中要著重突出“學(xué)”的過程，讓學(xué)生在自主探索知識的過程中深刻體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義，并提出教師要有長遠(yuǎn)的格局，適當(dāng)延伸知識體系，為以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)做足準(zhǔn)備！ 姜燕副校長對本堂課從“學(xué)生”角度做了全面的指導(dǎo)，重點(diǎn)指出在教育教學(xué)中，要從學(xué)生角度考慮問題，時(shí)刻關(guān)注每一位學(xué)生，認(rèn)真傾聽學(xué)生的聲音，用心愛每一位學(xué)生，傳授給予曾嬌玉老師教育教學(xué)藝術(shù)。 符小妮教導(dǎo)根據(jù)本堂課的教學(xué)內(nèi)容，指導(dǎo)如何抓住重難點(diǎn)，如何在課堂中突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的教學(xué)技能與技巧，幫扶年輕教師更快成長！ 通過指導(dǎo)老師手把手地傳授給青年教師教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù)，使青年教師的業(yè)務(wù)水平，教學(xué)技能得到提高，盡快成為合格教師，成為教學(xué)骨干、能手，全面提高教學(xué)質(zhì)量。在本次教學(xué)指導(dǎo)課中激活了老師思維，激勵(lì)年輕教師在今后的工作中，繼續(xù)努力研究教育教學(xué)，研究“學(xué)生”，讓教育教學(xué)更加扎實(shí)有效，更上一層樓! 編輯：曾嬌玉圖片：李蘭新周婕審核：符小妮李蘭新