展英語教師風采，創(chuàng)魅力英語課堂——口鎮(zhèn)中心小學中心教研組長示范課暨專題報告活動

口鎮(zhèn)中心小學語文教研組

為進一步深化課堂教學改革，落實“雙減”要求，減輕學生學業(yè)負擔，推動教育教學高質量高水平發(fā)展，充分發(fā)揮骨干教師在落實“雙減”、實施“五項管理”中的示范引領作用，口鎮(zhèn)中心小學研究決定在鎮(zhèn)域內(nèi)開展教研組長示范課暨專題報告活動。 　　代姣姣老師充分發(fā)揮自己的能力與特長，從課件制作到板書設計，從課堂活動到重難點處理，精心設計教學，完善每一個環(huán)節(jié)，積極實踐和落實新課程理念，以學生為主體，真正轉變學生的學習方式，努力促進學生的全面發(fā)展。 　　教學過程中，代老師富有激情，口語流利，發(fā)音標準，語言基本功扎實。教態(tài)自然，有親和力。整節(jié)課教學思路清晰，教學設計符合學生的實際和教學內(nèi)容需要。課堂始終堅持以學生為主體，師生配合默契，學生積極性高，課堂氛圍活躍！ 　　課堂中學生和老師默契配合，代老師通過圖畫展示，實物展示激發(fā)學生的學習積極性，并通過游戲教學—搶答爭霸賽，將學生分為兩組進行比賽，激發(fā)學生的學習積極性，并及時糾正學生發(fā)音，指導學生理解句型。 　　課堂上，領導和老師們也聽得很認真，都在認真地記著筆記。 　　隨后，代老師做了《義務教育英語課程標準解讀》的專題報告，從英語課程的六大核心理念，四大核心素養(yǎng)，課程內(nèi)容設置六要素以及課程實施建議五個方面進行了解讀。 　　本次活動的開展，不僅展示了教師的魅力和風采，還促進了教師之間相互學習，相互提高，共同成長。在今后的教學中，英語組教師將不斷提高教學水平，打造更高效的英語課堂！ 編輯：馮平 審核：劉超峰