<p class="ql-block"> 班級的管理，離不開班主任老師。幼兒的培養(yǎng)和照顧，離不開保育員老師。為了進一步提高班主任和保育員業(yè)務素質、加強團隊建設、達到共同進步、共同提高的目的，司竹鎮(zhèn)中心幼兒園于2023年10月9日開展了班主任及保育員<span style="font-size: 18px;">“傳幫帶”經</span>驗分享活動。</p> <p class="ql-block"> 活動中，三位班主任老師和五位保育員老師傾心相授自己的班主任管理和保育經驗。</p> <p class="ql-block"> 分享過程中，班主任老師及保育員老師根據自身的特點和優(yōu)勢以及幼兒的年齡特點，結合具體案例展示了自己在班級常規(guī)管理、幼兒教育方法、家長工作、通風消毒等方面的成功經驗和有效做法。</p> <p class="ql-block"> 大家一致認為要想干好幼兒園工作，除了需要對孩子傾注陪伴、激勵、愛心外，加強學習、班級老師間相互配合、多溝通常反思、重視家長工作也是必不可少的。</p> <p class="ql-block"> 本次班主任及保育員經驗分享會活動，既拓寬了大家的知識，開闊了眼界，又增進了感情和友誼。通過本次經驗分享，年輕的班主任及保育員老師們能更好的理論聯系實際，提升教育教學實踐水平，用愛和智慧引領幼兒的發(fā)展，以高度的責任感和強烈的事業(yè)心迎接各項挑戰(zhàn)，投身教育事業(yè)。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">編輯：黃勛蘭</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">校對：喻 歡</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">審核：司鮮妮</p>
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