齊心協(xié)力共交流，聽課評課促成長——新入職教師聽課評課活動

王銳

沐浴金秋的陽光，追尋教育的和風。為使新教師更快融入邢橋小學這個大家庭，提高課堂教學的有效性，按照教導處工作的整體安排，10月10日上午，張樓鎮(zhèn)邢橋小學開展了新到崗教師聽評課教研活動，姚校長，教導處、語文、數(shù)學教師深入課堂，新教師陸續(xù)登臺，一展風采，聆聽教育落地開花的聲音。 　　劉樂樂教師執(zhí)教的一年級語文《Z C S 》劉老師在授課過程中及時培養(yǎng)學生行為習慣，并利用各種形式調(diào)動學生學習的興趣，讓各位老教師們眼前一亮！ 　　陳新銀教師執(zhí)教的六年級數(shù)學《倒數(shù)的認識》。呆 ——杏、吞——吳、士——干，陳老師以有趣的漢字變換引入本節(jié)課的學習，激發(fā)了學生的求知欲！ 　　陳老師接著引導學生計算后觀察幾組算式，歸納它們的共同規(guī)律，從而概括出了倒數(shù)的意義。學生對倒數(shù)的意義理解很到位，特別是幾個關鍵點——乘積為1、兩個數(shù)、互為等的理解?????? 　　課后，參與聽課的領導和教師針對每位執(zhí)教老師的課堂，圍繞教學設計、課堂組織、學生活動、滲透學科核心素養(yǎng)發(fā)展、教學效果等方面認真點評。大家暢所欲言，既肯定了成功之處，也指出了不足。 　　通過這一活動的開展，實現(xiàn)對新教師全覆蓋的聽課，對新教師的業(yè)務也集中進行了一次檢查，促進他們提升自己業(yè)務，提高教學水平，快速成長起來，為邢橋小學創(chuàng)造新的未來。