平邑縣教體局教研室蒞臨銅石鎮(zhèn)中心校調(diào)研

銅石鎮(zhèn)中心校趙文文

為做好2023年秋季學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查工作，進(jìn)一步促進(jìn)教育教學(xué)工作質(zhì)量提升，更好引領(lǐng)教師專業(yè)成長，平邑縣教體局教研室到銅石鎮(zhèn)中心校進(jìn)行教育教學(xué)工作調(diào)研活動。教研室主任郭慶申帶領(lǐng)教研室成員，對我校的教學(xué)、教研工作進(jìn)行深入指導(dǎo)。 課堂永遠(yuǎn)是教學(xué)的主陣地，優(yōu)化課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。各學(xué)科教研員深入課堂聽課，課后交流研討。近距離、多維度了解一線教師的課堂教學(xué)方法、教學(xué)效果，教師教學(xué)能力及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。結(jié)合師生課堂具體表現(xiàn)，教研員對教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、重難點(diǎn)突破、教學(xué)方法等方面給出了指導(dǎo)性意見和建議。同時(shí)就落實(shí)大單元教學(xué)，多學(xué)科融合，落實(shí)核心素養(yǎng)等方面和教師進(jìn)行深入探討，引導(dǎo)教師立足教材、深耕課堂，讓學(xué)生核心素養(yǎng)真正落地。參與研討的教師認(rèn)真傾聽、深入思考、積極互動，獲益良多。 聽課后，郭慶申主任參觀了我校校園文化建設(shè)，在此過程中，結(jié)合我校的特點(diǎn)給予改進(jìn)意見，強(qiáng)調(diào)校園文化要服務(wù)于教學(xué)，將校園文化特色融合到學(xué)科課程當(dāng)中，讓精神文化建設(shè)體現(xiàn)到課堂中，創(chuàng)建有特色的校本課程。要從大處著想，思想上站的高一些，標(biāo)準(zhǔn)再高一些，落到實(shí)處一定是與德智體美勞全面發(fā)展相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。 我校將以此次調(diào)研為契機(jī)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行好縣教研室教學(xué)精致化管理要求，繼續(xù)推進(jìn)教師教學(xué)規(guī)范化管理工作。營造學(xué)校教研氛圍、抓實(shí)學(xué)生社團(tuán)課程研究，加強(qiáng)教師特別是青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)和學(xué)生素養(yǎng)提升工作，聚焦主責(zé)主業(yè)，以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為核心，以美麗校園創(chuàng)建為中心，辦好學(xué)生健康成長、教師專業(yè)發(fā)展、老百姓心中滿意的最美學(xué)校。