《活著》讀后感

千與千尋??

有人說：余華老師把快樂就給了自己，眼淚就給了讀者。我想說：他不僅把眼淚留給了讀者，更是把一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活寫給了讀者看，生活哪有那么多的如意，更多的是一個(gè)接著一個(gè)的苦難在出現(xiàn)～一部好的文學(xué)作品，足以讓你全身心投入其中，今天一個(gè)多小時(shí)閱讀完了這部一直藏在書單里的作品，這個(gè)故事以一個(gè)遲暮老人的第一視角，回顧了自己的一生，把自己的故事講給了作者聽，講給讀者聽，他過得很苦，但通篇只字未提一個(gè)“苦”字。故事的書名叫《活著》，可故事的最后，活著的人只剩了他一個(gè)人，一家人一個(gè)一個(gè)相繼離世，唯獨(dú)他最后和另一個(gè)他老黃?！案ＹF”。“今天有慶、二喜耕了一畝，家珍、鳳霞耕了也有七八分田，苦根還小……”他只字未提對(duì)家人的想念，卻嘴邊一直掛念～? 人生無常，福貴在那漫長(zhǎng)的歲月里，經(jīng)歷了常人不曾經(jīng)歷的苦與痛，卻從未有輕生的念頭，一直都堅(jiān)持活著，我覺得真的很了不起，喪子、喪偶之痛都沒有擊垮，最了不起的人就是不被生活打敗人～

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