蒙一班九月活動(dòng)小記

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開學(xué)準(zhǔn)備篇 　　蟬鳴聲響夏日長(zhǎng)，忽而也覺秋意至。愉快的暑期就要結(jié)束了,我們也即將迎來新的學(xué)期。在這個(gè)滿載收獲、孕育希望的季節(jié)里，我們懷揣著夢(mèng)想，相遇、重逢，一起開啟新的學(xué)期。 　　從“心”開始，從“細(xì)”著手，清掃幼兒園內(nèi)每一個(gè)角落，確保給幼兒一個(gè)安全舒適的環(huán)境。老師們等待著寶貝們開學(xué)歸來！ 　　良好的家園關(guān)系從溝通開始，溫暖的教育從相知開始。帶著一份期許，懷揣著一份信任，家長(zhǎng)們?nèi)缂s而至～ 　　最美的相遇是“開學(xué)有你”，初秋相見，“幼”見美好！寶貝們你們準(zhǔn)備好了嗎？咱們開學(xué)不見不散喲?? 我們開學(xué)啦 在這個(gè)金秋時(shí)節(jié)，新的篇章悄然開啟，我們時(shí)刻準(zhǔn)備好迎接，孩子們稚嫩的笑容與清脆的笑聲，用心為孩子護(hù)航，用愛點(diǎn)亮童年時(shí)光，在這美好的九月，從新開始。親愛的金牛娃們，開學(xué)啦！ 　　為了迎接我們的寶貝，我們營(yíng)造了一個(gè)富有儀式感的開學(xué)典禮。讓我們一起去看看儀式感滿滿的幼兒園吧！ 　　稚嫩的臉蛋，可愛的笑臉，輕快的腳步，孩子們懷揣著喜悅，帶著憧憬與期待，開啟新學(xué)期美好的篇章。 　　“升班”對(duì)于每一個(gè)孩子來說，都是一個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻。親愛的金牛娃們，祝賀你們升班啦！快看，每個(gè)班級(jí)都藏有小驚喜等著你們呢！ 回顧我的暑期生活 　　在這美好的暑假假期生活中，寶貝們是怎樣合理做好暑假規(guī)劃，豐富假期生活呢？家長(zhǎng)們又該如何陪伴寶貝們度過有意義的暑假呢？跟隨鏡頭，我們一起來看看...... 　　一天的活動(dòng)開始了，好玩的滑梯、有趣的玩具、美味的食物、認(rèn)識(shí)新朋友......寶貝們和老師一起互動(dòng)游戲，真是難忘的一天?? 歡迎新朋友新生半日體驗(yàn)活動(dòng) 　　嗨，親愛的小班寶貝們，恭喜你們解鎖新身份，正式成為一名幼兒園的小朋友。在幼兒園的第一天發(fā)生了什么事情呢？跟隨時(shí)光機(jī)，我們一起來瞧一瞧～ 　　最溫馨有愛的一瞬間，就是和爸爸媽媽一起制作五彩斑斕的棒棒糖，一定甜甜蜜蜜的?? 蒙氏工作日常生活區(qū)《切香蕉》 　　老師給小朋友們介紹工作及教具名稱，并示范如何正確使用教具。 　　跟著老師學(xué)習(xí)如何正確切香蕉，看！小朋友們認(rèn)真的樣子真可愛。 　　輕松愉快的一節(jié)蒙氏工作結(jié)束了，不僅讓幼兒練習(xí)了香蕉切段的動(dòng)作技能，發(fā)展了幼兒手眼協(xié)調(diào)能力，還鍛煉了幼兒手腕力量和控制能力。 　　快樂的時(shí)光總是特別的短暫，我們的小班新生體驗(yàn)活動(dòng)接近尾聲啦！為了留住這美好的瞬間，寶貝們和爸爸媽媽一起在大廳合影拍照留念，記錄下自己的第一次來園活動(dòng)。 小班入園第一天 　　懵懵懂懂，是“心”的開始，跌跌撞撞，是愛的遇見。在幼兒園里，寶貝們邁出了集體生活的第一步，第一次和陌生的小伙伴一起生活，第一次獨(dú)立進(jìn)餐、上廁所......所有的第一次，都是寶貝們珍貴的“成長(zhǎng)初挑戰(zhàn)”！ 　　當(dāng)我第一次松開爸爸媽媽的手，勇敢的邁進(jìn)幼兒園的大門，一個(gè)一個(gè)的第一次讓我更加的勇敢和自信。接下來我們還會(huì)經(jīng)歷更多的第一次，小班寶貝們！你們是最棒的?? 　　第一次獨(dú)立在幼兒園吃午餐，看，我的表現(xiàn)還不錯(cuò)吧！老師告訴我：要左手扶碗，右手握勺，養(yǎng)成文明進(jìn)餐的好習(xí)慣哦！ 蒙氏工作 　　蒙氏教育中，所有的學(xué)習(xí)被稱為“工作”。工作的含義是指真實(shí)而有意義的活動(dòng)，而不是簡(jiǎn)單的玩耍?！肮ぷ鳌钡闹鲗?dǎo)者是孩子，而老師的角色是，學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計(jì)者，資源的提供者，教具的展示者，也是每個(gè)孩子成長(zhǎng)和發(fā)展的觀察者和引導(dǎo)者。孩子們?cè)趧?dòng)手操作蒙氏工作的過程中進(jìn)行學(xué)習(xí)和探索，同時(shí)也鍛煉了他們的專注力和秩序感。 蒙氏走線 　　蒙氏教學(xué)中的走線活動(dòng)看似簡(jiǎn)單，卻是蒙氏教學(xué)中十分重要的環(huán)節(jié)。走線可以讓孩子心靈沉寂、專注平靜，為孩子的一日工作奠定了良好的基礎(chǔ)，不僅能培養(yǎng)孩子的平衡能力和大肌肉協(xié)調(diào)能力，還能培養(yǎng)孩子的穩(wěn)定性、獨(dú)立性。 寂靜活動(dòng) 　　靜寂活動(dòng)，是蒙特梭利教育中的一項(xiàng)特色活動(dòng),活動(dòng)讓孩子們體會(huì)安靜的美好感覺，進(jìn)而喜歡安靜，并在聆聽聲響時(shí)，訓(xùn)練聽覺，刺激對(duì)環(huán)境的觀察力; 間接目的則是有助于小朋友認(rèn)識(shí)自我空間以及他人之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)保持安靜，減少焦慮煩躁，不干擾他人，培養(yǎng)有自制力的社會(huì)精神。 蒙氏感官工作《插座圓柱體》直接目的：1、培養(yǎng)幼兒用視覺辨別大小的能力，培養(yǎng)幼兒目測(cè)能力。2、鍛煉幼兒用小肌肉控制工作的能力，手眼協(xié)調(diào)能力和協(xié)調(diào)性。3、發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力，精確使用詞匯。間接目的：1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并糾正錯(cuò)誤。2、協(xié)助幼兒集中注意力，并激發(fā)起幼兒重復(fù)操作的意愿。3、培養(yǎng)幼兒的專注力、秩序感和觀察力。 蒙氏數(shù)學(xué)工作《數(shù)字與籌碼》直接目的1.確認(rèn)1—10的順序，練習(xí)點(diǎn)數(shù)。2.確認(rèn)數(shù)與量的對(duì)應(yīng)關(guān)系。間接目的1.預(yù)備偶數(shù)、奇數(shù)的工作。2.預(yù)備數(shù)字的可分割性、整體性、倍數(shù)以及約數(shù)、因數(shù)以及除法的預(yù)備。 蒙氏感官工作《色板三》教育目標(biāo): 1.培養(yǎng)幼兒分辨不同顏色及漸變顏色的能力。2.顏色的對(duì)比及組合的預(yù)備。3.培養(yǎng)對(duì)色彩的美感。4.顏色組合概念的影響。 蒙氏日常工作《疊衣服》教育目標(biāo): 培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，體驗(yàn)自己會(huì)疊衣服的自豪感。將衣服放到固定位置，促進(jìn)幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性發(fā)展，培養(yǎng)幼兒自己事情自己做的良好生活習(xí)慣。 蒙氏自選工作 　　蒙氏教學(xué)以孩子為中心，在每天的自選工作時(shí)間里，孩子們?cè)诟鱾€(gè)材料豐富的領(lǐng)域里，自由選擇自己喜歡的工作，面對(duì)自己感興趣的工作時(shí)，孩子們會(huì)專注的、重復(fù)的去操作?！爸貜?fù)操作是孩子的智力體操，是孩子心靈快樂的源泉。” 我看到了，我忘記了。我聽到了，我記住了。我做過了，我理解了。- - 瑪利亞·蒙特梭利 教師節(jié)活動(dòng) 師者如光點(diǎn)滴星辰 卻甘愿給你整個(gè)銀河閃爍 做你平淡歲月的星辰 是星光亦點(diǎn)亮星光 　　我們即將迎來第39個(gè)教師節(jié)，在這個(gè)意義非凡的日子里，為了引導(dǎo)孩子們懂得感恩，弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，孩子們用自己的方式，給老師們送祝福！ 　　孩子們用甜甜的祝福向老師訴說著自己內(nèi)心最真摯的情感，用好聽的歌聲訴說對(duì)老師的愛，用一雙雙巧手為老師送上祝福?? 　　在這個(gè)充滿詩(shī)情畫意屬于教師的甜蜜日子里，孩子們用自己最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)對(duì)老師的愛和祝福，讓老師們深深感受到這份職業(yè)特有的幸福。 中秋節(jié)活動(dòng) 　　當(dāng)中秋遇上了國(guó)慶就是中國(guó)，國(guó)是每個(gè)家的港灣，家是每個(gè)人的歸屬，在這個(gè)國(guó)慶和中秋雙節(jié)同慶的日子，為了讓幼兒了解中秋節(jié)的節(jié)日習(xí)俗，感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，并能了解接觸到一些多元文化，感受到祖國(guó)文化的豐富性，從而產(chǎn)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛幼兒園、愛伙伴的情感。先跟隨老師了解中秋節(jié)的由來、特點(diǎn)及習(xí)俗吧?? 　　圓圓的月亮總能引起人們無限的遐想，觀察月亮的特征進(jìn)行初步想象；到了解詩(shī)人眼中的月亮像什么；再到走進(jìn)古詩(shī)的世界，和李白一同賞月，感知月亮和白玉盤、瑤臺(tái)鏡的相似特征；最后一起趣味誦讀古詩(shī)《古朗月行》！ 　　孩子們使用彩泥通過“揉、捏、搓”制作彩泥月餅。很快，一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的彩泥月餅就完成啦！ 　　美味的食物直抵人心，就像是毫無防備的驚喜，吃進(jìn)嘴里的是食物，流到心底的是甜蜜。美食要共同品嘗，快樂要一起分享。 　　在準(zhǔn)備游園活動(dòng)前，我們大中班組的寶貝們，正在做游園計(jì)劃哦！給認(rèn)真的寶貝們點(diǎn)贊?? 　　我園以“童心迎國(guó)慶奇趣游中秋”為主題開展游園活動(dòng)，我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)了“古代和現(xiàn)代、傳統(tǒng)與科技”相互碰撞的充滿探究而美妙的游戲環(huán)境，分別以“美食風(fēng)”、“古韻風(fēng)”、“詩(shī)詞風(fēng)”、“科技風(fēng)”四風(fēng)為主題設(shè)計(jì)了13個(gè)游園項(xiàng)目，讓幼兒在寬松的人際氛圍、個(gè)性化的自主空間里，釋放天性，自愿參與到游戲中。從而在感受、體驗(yàn)和探究的過程中學(xué)習(xí)中秋節(jié)文化習(xí)俗，了解月球知識(shí)，感受國(guó)家強(qiáng)大帶來的日新月異的變化，同時(shí)感受到傳統(tǒng)節(jié)日花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。 　　目光所至，均是美好且充滿儀式感的中秋場(chǎng)景，孩子們紛紛停駐腳步，細(xì)細(xì)欣賞和感受，一起留下了許多最美“記錄”。 蒙一班的寶貝們！祝大家中秋節(jié)快樂！ 藝術(shù)活動(dòng) 　　教育家陳鶴琴先生說：“凡屬幼兒都有繪畫之興趣，繪畫是口語(yǔ)的先導(dǎo)，表達(dá)美感之良器。”美術(shù)，是兒童十分喜愛的活動(dòng)，孩子們總是能夠從中得到無窮無盡的樂趣，實(shí)現(xiàn)他們奇特的想象，滿足他們的好奇心和求知欲。 書香潤(rùn)童心 九月，不負(fù)好時(shí)光閱讀是一種美好的遇見翻開書本去觸摸這世間的美好邂逅一份溫暖的感動(dòng)春光美如斯正是讀書時(shí)期待那縷縷書香溫潤(rùn)心田 　　《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出要為幼兒提供豐富、適宜的低幼讀物，經(jīng)常和幼兒一起看圖書、講故事，豐富其語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣，進(jìn)一步拓展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。 拾秋 　　秋天是多彩的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)，每逢秋高氣爽、風(fēng)涼葉黃，大地豐收的時(shí)節(jié)，在阡陌田疇之間，到處充滿著豐收的喜悅，為了讓孩子們擁抱大自然，在大自然中尋找秋天的脈搏，感受秋天的美好，親近自然、探索自然。 　　如果說春天的美屬于花，那么秋天的美，當(dāng)之無愧地屬于葉子，看著這些鮮活的顏色，五彩斑斕，熱熱鬧鬧，讓人滿眼滿心都是暖意。 教育離不開大自然好的繪本就像一座博物館能激發(fā)孩子的好奇心和探索欲給孩子的心里，種下一顆“小種子”和孩子一起打開秋天讓秋日里美妙的一切讓這顆生機(jī)勃勃的小種子在孩子的心里生根發(fā)芽吧 適合秋天閱讀的繪本?? 六項(xiàng)體能練習(xí) 小小的身體蘊(yùn)藏著巨大的潛能他們每一次奔跑每一次跳躍每一次投擲每一次.....都綻放著生命的活力記錄下他們成長(zhǎng)的剪影記住他們一點(diǎn)一滴的發(fā)展用我們的專業(yè)為幼兒的成長(zhǎng)保駕護(hù)航 　　生命在于運(yùn)動(dòng)，體育運(yùn)動(dòng)對(duì)幼兒身體機(jī)能的健康發(fā)育有著極大的促進(jìn)作用，不僅能達(dá)到加快胃腸蠕動(dòng)和血液循環(huán)的作用，還能促進(jìn)全身細(xì)胞的新陳代謝，使幼兒的智力、體力、應(yīng)變能力得到協(xié)調(diào)發(fā)展。 體智能活動(dòng) 　　幼兒體智能，是鍛煉孩子們身體適應(yīng)環(huán)境的能力，在孩子的成長(zhǎng)初期，規(guī)律、系統(tǒng)地去訓(xùn)練孩子每一塊骨骼、每一塊肌肉，也是一切專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)。 　　先來個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)，不僅能逐漸適應(yīng)即將面臨的較激烈的運(yùn)動(dòng)，還可以充分釋放寶貝們的情緒，使寶貝們以更好的狀態(tài)，投入到接下來的游戲中。 　　游戲是幼兒園的基本活動(dòng)形式，豐富多彩的戶外體能游戲活動(dòng)是孩子們健康成長(zhǎng)的源泉。在這收獲的季節(jié)，孩子們和老師一起盡情地游戲，在自由快樂中鍛煉身體、茁壯成長(zhǎng)！ 戶外活動(dòng)篇 多彩戶外游戲童年戶外活動(dòng)對(duì)幼兒來說就是自由活動(dòng)的天堂幼兒沐浴著充足的陽(yáng)光呼吸著新鮮的空氣在操場(chǎng)上盡情地釋放著他們的天性幼兒隨心所欲地玩耍滿足自我發(fā)展的需要 　　咕嚕咕嚕，喝水補(bǔ)充一下能量，我們?cè)诶^續(xù)玩耍?? 班級(jí)小管家 　　小小值日生工作是一個(gè)漫長(zhǎng)的體驗(yàn)式生活教育課程，它能有效地培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和為他人、為集體服務(wù)的良好意識(shí)，感受幫助他人的快樂與成功感。我們會(huì)一直堅(jiān)持“值日生”活動(dòng)，愿孩子們的每一天都有著滿滿的正能量，也期待每個(gè)“小小值日生”都能在接下來的時(shí)光中收獲更多的美好！ 每月集體生日會(huì) 每一個(gè)生日，都是值得期待的 每一個(gè)孩子，都是值得呵護(hù)的 每一個(gè)日子，都是值得我們紀(jì)念的 　　一個(gè)人的生日，是自得其樂，兩個(gè)人的生日，是溫馨甜蜜，一群人的生日，是集體歡樂，生日對(duì)孩子而言是長(zhǎng)大了一歲，是又一次的成長(zhǎng)生日，也是孩子們成長(zhǎng)路上的小腳印，為了給孩子們?cè)鎏砩盏拿篮没貞?、感受與小伙伴們一起慶祝生日！ 家園共育篇 　　在這丹桂飄香的季節(jié)，我們即將迎來祖國(guó)74華誕。2023年，中秋與國(guó)慶相隔極近，意味著圓月當(dāng)空，闔家團(tuán)圓，雙節(jié)共賞，喜事連連。根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于2023年部分節(jié)假日安排的通知》，結(jié)合我園實(shí)際，現(xiàn)將我園2023年中秋、國(guó)慶放假通知安排如下： 　　體能六項(xiàng)活動(dòng)能進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)體育活動(dòng)的興趣，希望家長(zhǎng)朋友們?cè)诩抑幸灿枚喾N形式帶領(lǐng)孩子進(jìn)行體能鍛煉，幫助孩子更好的體能發(fā)展，同時(shí)也在體能測(cè)試中取得理想的成績(jī)，讓我們一起家園合作，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。 　　“中秋節(jié)”自古便有祭月、賞月??、吃月餅??、玩花燈??、賞桂花??、飲桂花酒??等民俗，流傳至今，經(jīng)久不息。后來人們逐漸把賞月與月餅結(jié)合在一起，寓意家人????團(tuán)圓，寄托思念。 　　“國(guó)慶節(jié)”是一個(gè)國(guó)家????制定并用來紀(jì)念國(guó)家本身的法定節(jié)日，節(jié)日當(dāng)天國(guó)家都要舉行不同形式的慶祝??活動(dòng)，以加強(qiáng)??本國(guó)人民的愛國(guó)意識(shí)，增強(qiáng)國(guó)家的凝聚力。 值此“雙節(jié)”之際祝?各位家長(zhǎng)、小朋友們： ??快樂緊相隨，幸福永綿延?? ??好夢(mèng)圓圓，好運(yùn)連連?? ??喜度雙節(jié)，萬事如意?? 祈愿??：國(guó)泰民安??，國(guó)富民強(qiáng)?? 祝?：大家“雙節(jié)”快樂?。?！闔家幸福??????????? 　愛存在于四季之中每個(gè)季節(jié)，帶給我們不一樣的感動(dòng)和驚喜，金色的九月時(shí)光恰好。藍(lán)天，軟云，涼風(fēng)……空氣中彌漫著甜美的氣息。讓我們一起和九月告別，展望全新的十月吧！???? 美篇制作: 黃老師素材提供:高老師黃老師白老師 出鏡:蒙一班全體幼兒