判天地之美，析萬物之理———永城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教研共同體“中考試卷分析”物理研討活動(dòng)

實(shí)中物理

九月的校園,綠草如茵,青春的氣息彌漫在空氣中,我們迎著朝陽,邁進(jìn)新的學(xué)習(xí)征程；我們帶著新的憧憬，迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)年。為進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)，落實(shí)“雙減”政策，永城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)于9月28日上午在五樓會(huì)議室開展“中考試卷分析”物理學(xué)科研討活動(dòng)。 參加本次研討活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有教研室領(lǐng)導(dǎo)孫寒冰、實(shí)驗(yàn)中學(xué)梁紅芬副校長、實(shí)驗(yàn)中學(xué)劉偉主任、實(shí)驗(yàn)中學(xué)隨建華主任。 參與本次教研活動(dòng)的老師來自條河一中、芒山一中、芒山二中、馬牧一中、酇陽中學(xué)和實(shí)驗(yàn)中學(xué)。 本次活動(dòng)由田野老師主持。田野老師代表實(shí)驗(yàn)中學(xué)對(duì)兄弟單位同仁的到來表示熱烈歡迎以及衷心感謝。 在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體師生的共同努力下,我校始終把畢業(yè)班工作放在學(xué)校工作的重中之重來抓,功夫不負(fù)有心人,今年,我校又是一個(gè)豐收年,中考成績?cè)賱?chuàng)佳績!這都得益于老師們精心研究歷年真題、“課標(biāo)”等方法精準(zhǔn)把握中考復(fù)習(xí)方向，提升復(fù)習(xí)備考實(shí)效。 首先是蔡怡松老師從“突出價(jià)值趨向，厚植家國情懷”、“注重科學(xué)思維，側(cè)重學(xué)以致用”、“立足基礎(chǔ)知識(shí)，注重雙減落地”三個(gè)模塊入手為我們深入淺出的分析了2023年中考物理試卷，此次試卷堅(jiān)持穩(wěn)中求變、變中求新，考察內(nèi)容理論聯(lián)系實(shí)際，關(guān)注學(xué)生今后發(fā)展所需要的物理知識(shí)和技能，也為我們之后的教學(xué)指明了方向。 實(shí)驗(yàn)中學(xué)年輕教師翟文婕就《兩種電荷》淺談自己的教學(xué)。她的課件多以實(shí)驗(yàn)視頻體現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)在物理教學(xué)中有舉足輕重的作用。它可以化抽象為具體、化枯燥為生動(dòng)，可以把研究的物理現(xiàn)象清晰的展現(xiàn)在學(xué)生面前。翟老師表示：本節(jié)課知識(shí)內(nèi)容雖看似簡單，但知識(shí)點(diǎn)多，給人以凌亂而繁雜之感。而且由于化學(xué)知識(shí)滯后，學(xué)生對(duì)摩擦起電的原因及導(dǎo)體和絕緣體導(dǎo)電能力不同的原因理解起來都非常困難，因此課堂容量還是不小的。 實(shí)驗(yàn)中學(xué)菅愛華老師說課題目《電流和電路》。她娓娓道來，從電路的連接到電流的認(rèn)識(shí)再到電路的組成，最后到電路圖。整個(gè)過程各個(gè)環(huán)節(jié)過度自然，物理就是在說萬物之理，它不一定需要華麗的措辭，但一定需要清晰的思路。教學(xué)思路清晰可以潛移默化地影響學(xué)生的物理思想。 實(shí)驗(yàn)中學(xué)資深的張同彥老師，他就《串聯(lián)和并聯(lián)》做了詳細(xì)闡述。張老師經(jīng)驗(yàn)豐富，注重學(xué)生的主體意識(shí)。在課堂教學(xué)中，首先由教師創(chuàng)設(shè)情境、提出問題，再讓學(xué)生通過畫圖判斷、找規(guī)律，然后由學(xué)生想、畫、做做看，去驗(yàn)證結(jié)論，使學(xué)生自始至終感悟、體驗(yàn)、嘗試到了知識(shí)的生成過程，品嘗著成功帶來的樂趣。興趣是最好的老師，有了興趣，學(xué)生自然愛學(xué)。 接著，酇陽中學(xué)的王順老師激動(dòng)地走上臺(tái)來，她表示自己是第一次參加這樣的活動(dòng)，并向各位老師分享了她在教學(xué)中遇到的困惑。同時(shí)表示，此次活動(dòng)特別有意義，對(duì)自己幫助很大，希望有機(jī)會(huì)多參與這樣的教研活動(dòng)。 秉承“走出去、請(qǐng)進(jìn)來、互相學(xué)習(xí)、促進(jìn)發(fā)展”的原則，為了新時(shí)代教育改革和學(xué)校發(fā)展，我們開展了此次研討活動(dòng)。兄弟學(xué)校來我校觀摩、學(xué)習(xí)、交流，促進(jìn)了校際之間的文化交流，增進(jìn)了校際關(guān)系。我們將以此次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)合作，進(jìn)一步探索校際交流活動(dòng)有效的途徑和措施。在大家的依依不舍中、意猶未盡中，此次活動(dòng)圓滿落幕。