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華寧縣2023年“尊師重教月”系列活動(dòng)—初中物理教師 課堂教學(xué)技能競(jìng)賽

吳冬

<p class="ql-block">  金秋九月,翰墨飄香。在第39個(gè)教師節(jié)來臨之際,在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,由華寧縣教育體育局、華寧縣教育科學(xué)研究所聯(lián)合主辦,于9月26、27日在華寧縣第四中學(xué)舉行了“初中物理教師教學(xué)技能競(jìng)賽”活動(dòng),本次競(jìng)賽旨在深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神,提升我縣教師師德師風(fēng)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),加快我縣教育的改革和發(fā)展。</p> <p class="ql-block">  9月26日早晨,第一節(jié)由來自華寧縣第三中學(xué)的張艷瓊老師給我們帶來了一節(jié)精彩的示范課,課題是《串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律》,張老師語言優(yōu)美,儀表大方,課堂中能充分利用學(xué)生的心理特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜愛的教學(xué)情景。學(xué)習(xí)方法和教學(xué)手段多樣化,降低了學(xué)習(xí)難度,提高了學(xué)習(xí)效率。物理思想方法得到了充分滲透,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)品質(zhì)得到了進(jìn)一步優(yōu)化。</p> <p class="ql-block">第二節(jié)課來自本校的樊學(xué)友老師,課題是《串聯(lián)和并聯(lián)》,本節(jié)內(nèi)容是整個(gè)初中物理電學(xué)部分的基礎(chǔ),在樊老師的合理引導(dǎo)下,整堂課思路清晰,環(huán)節(jié)緊湊,重難點(diǎn)突出,設(shè)計(jì)合理,學(xué)生的課堂氛圍非常好,每個(gè)人都能積極的參與到課堂中,課堂效果比較好。</p> <p class="ql-block">第三節(jié)課來自華寧縣第六中學(xué)的趙紫薇老師,課題是《質(zhì)量》,趙老師年輕、有活力,整堂課飽富激情、讓學(xué)生學(xué)習(xí)起來毫不費(fèi)力,發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,教學(xué)設(shè)計(jì)很好,引導(dǎo)得也很到位,同時(shí)還讓學(xué)生體會(huì)到物理與生活的聯(lián)系。</p> <p class="ql-block">第四節(jié)來自華寧縣第十中學(xué)的王璽婷老師,課題是《光的直線傳播》,王老師結(jié)合實(shí)例、案例將學(xué)科知識(shí)與日常生活相結(jié)合,學(xué)生們不僅學(xué)的輕松,而且效果也非常的好同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手的能力。</p> <p class="ql-block">第五節(jié)來自華寧縣第五中學(xué)的豆興會(huì)老師,課題是《串、并聯(lián)電路中的電流規(guī)律》,豆老師作為一個(gè)豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師,擁有深厚的專業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),給我們展示了一節(jié)生動(dòng)、形象的實(shí)驗(yàn)操作課,在整個(gè)教學(xué)過程中給予了學(xué)生比較充分的自主探究機(jī)會(huì),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、提升。</p> <p class="ql-block">第六節(jié)課來自華寧縣第八中學(xué)的馬美媛老師,課題是《聲音的產(chǎn)生與傳播》,馬老師語言富有情趣,給人的感覺親切教態(tài)好,同時(shí)在課堂中讓學(xué)生了解到物理與生活息息相關(guān),使學(xué)生對(duì)物理產(chǎn)生了濃厚的求知欲,從而整堂課效果很好。</p> <p class="ql-block">第七節(jié)課來自華寧縣第六中學(xué)的李江老師,李老師講課重點(diǎn)突出,授課條理清晰,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)、耐心。在授課過程中,語調(diào)親切,并且不斷鼓勵(lì)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,推進(jìn)了知識(shí)的掌握和智力的發(fā)展,達(dá)到了良好的教學(xué)效果。</p> <p class="ql-block">第八節(jié)課來自華寧縣第九中學(xué)的馬永明老師,課題是《溫度》,馬老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,雖問題設(shè)計(jì)不多,但很精干,突出了目標(biāo),條理清晰,突出了學(xué)生的主體地位,學(xué)生充分發(fā)揮了自主學(xué)習(xí)的作用,學(xué)習(xí)效果很好。</p> <p class="ql-block">  9月27日早晨,華寧縣教育科學(xué)研究所物理教研員馮悅老師組織作課教師進(jìn)行了評(píng)課,各位老師通過評(píng)課更加深入的了解了自己在教學(xué)過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足,同時(shí)也明確了今后教學(xué)中的目標(biāo)。</p> <p class="ql-block">  華寧縣優(yōu)秀教師付玉林老師、王紹明老師、謝月紅等老師給我們分享、交流了集體備課的經(jīng)驗(yàn)以及教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大家都收獲頗深,更加明確了自己努力的方向和目標(biāo)。</p> <p class="ql-block">  本次活動(dòng)的最后,物理教研員馮悅老師對(duì)此次課賽做出了肯定的評(píng)價(jià),同時(shí)也分析了初中物理教學(xué)中存在的問題,我們只有認(rèn)清自己,才有明確的努力方向。初中物理教學(xué)任務(wù)是艱巨的,但我們只要用心教育,砥礪前行,相信我們?cè)诮逃虒W(xué)的路上會(huì)越走越遠(yuǎn)!</p> <p class="ql-block"> 圖文編輯:吳冬</p><p class="ql-block"> 初審:張徽</p><p class="ql-block"> 終審:馮悅</p>

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