【紅小·教學(xué)】骨干引領(lǐng)促成長且行且思共芬芳——保定市紅星路小學(xué)（…（副本）

洋洋洋

蕭蕭秋風(fēng)梧葉黃，累累碩果譜新章。為了貫徹落實教育部頒布的“雙減”政策，切實減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，打造高品質(zhì)課堂，發(fā)揮骨干教師的輻射、帶動作用，促進(jìn)青年教師向更高層次發(fā)展，推動我校教學(xué)質(zhì)量的全面提升。9月22日-30日，紅星路小學(xué)開展了骨干教師示范引領(lǐng)課活動。 　　此次展示課活動，是我校結(jié)合自身的實際情況，貫徹“讓每個人都成為應(yīng)該成為和可能成為的自己”這一教學(xué)理念而實施的特色“名將營”工程。此次活動涉及到數(shù)學(xué)、語文、英語、美術(shù)、科學(xué)、體育6個學(xué)科，11位骨干教師在我?！拔瀛h(huán)五學(xué)”教學(xué)模式的指引下，深挖教材、巧妙設(shè)計、反復(fù)試講、精心磨課，在磨課和研課的過程中，精益求精、勇敢創(chuàng)新。把“引思導(dǎo)學(xué)、研而致遠(yuǎn)、勤思勇學(xué)、學(xué)而致用”踐行在自己的教學(xué)實踐中。 　　課堂上，授課教師們匠心獨具、厚積薄發(fā)，以嫻熟的教學(xué)技能、豐富的教學(xué)經(jīng)驗、扎實有效的課堂訓(xùn)練，調(diào)動學(xué)生的積極性，創(chuàng)設(shè)了良好的課堂氛圍，充分展現(xiàn)了生本課堂。他們靈活的運(yùn)用教法，注重學(xué)法指導(dǎo)，既關(guān)注到每一位學(xué)生，又尊重孩子們的個性差異。獨特的教學(xué)風(fēng)格，給學(xué)生帶來回味無窮的課堂體驗，為老師們帶來諸多的啟發(fā)和感悟。 　　課后，大家歡聚一堂，開展了扎實的教研活動。授課老師針對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行了反思，聽課老師與授課老師進(jìn)行交流反饋，研討教學(xué)方法，交換教學(xué)心得，既肯定了授課教師的閃光點，又指出課堂教學(xué)中存在的問題及改進(jìn)意見，努力實現(xiàn)共同進(jìn)步。同時老教師們對課堂教學(xué)的一些細(xì)節(jié)的處理與改進(jìn)提出了切實、具體的建議。此次活動最大的價值和意義在于它搭建了交流互通的平臺，在展現(xiàn)每個教師風(fēng)采的同時，更形成了多向思維碰撞，集體智慧的凝聚，從而使每個參與者都獲益匪淺，教學(xué)能力得以提升。 　　一枝獨放不是春，百花齊放春滿園。本次骨干教師引領(lǐng)課活動，為老師們提供了真實研討、深度聚焦的平臺，為大家積攢了朝向名師奔跑、超越名師的不竭動力。愿紅小涌現(xiàn)出越來越多的骨干教師，一起同行在“各美其美、美人之美、美美與共、和而不同”的大道上，共同譜寫教育新篇章！