<p class="ql-block" style="text-align:center;">教以共進(jìn),研以致遠(yuǎn)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">砥礪深耕,?厲前行</p> <p class="ql-block ql-indent-1">長夏悄去,涼秋漸來。八月終,九月啟。伴隨著新學(xué)期一同到來的,是理化生組每周準(zhǔn)時(shí)召開的教研會(huì)。旨在提高教師的教學(xué)能力,準(zhǔn)確把握教學(xué)方向,追求更高的教育風(fēng)景。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在本周的教研會(huì)上,劉志強(qiáng)書記來到理化生組,劉書記在了解理化生各科目特性后,針對(duì)性的對(duì)理化生組的教研工作進(jìn)行了指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">理化生組在陳穎平老師的帶領(lǐng)下,逐漸成長為一支團(tuán)結(jié)敬業(yè),勤勉務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">張萬鋒老師、胡瑞娟老師、宋俊霞老師、杜運(yùn)峰老師、劉凱霞老師、宋小燕老師都是我們理化生團(tuán)隊(duì)的核心成員。他們各自具備著專業(yè)的理論知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。無論是教學(xué)或是教研,都給予年輕教師莫大的鼓勵(lì)和幫助。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">獨(dú)木難成林,滴水難聚海。教育不是閉門育林。而是相互幫扶,相互學(xué)習(xí),聚力成長。</p><p class="ql-block ql-indent-1">九年級(jí)級(jí)主任兼九年級(jí)物理學(xué)科教學(xué)的張萬鋒老師向來以身作則,是我們物理學(xué)科的風(fēng)向標(biāo),他時(shí)刻關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),重視組內(nèi)年輕教師的培養(yǎng),用愛心關(guān)愛學(xué)生,用誠心幫扶同事,是學(xué)生心中的好老師,我們心中的好前輩。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">正所謂,教有所得,研有所獲。教研正是一場詩意的修行,我們與志同道合的同事一起學(xué)習(xí),和風(fēng)華正茂的學(xué)生一起成長。以教之道悟己之身,才能成為更好的自己。</p>
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