修己育人修近行遠(yuǎn)

園野清風(fēng)

--記伊寧市第二十四小學(xué)優(yōu)秀黨員教師張愛(ài)萍老師 　　正人先正心，育人先育己。伊寧市第二十四小學(xué)的張愛(ài)萍老師就是這樣一位以德修己、以愛(ài)育人的高級(jí)教師，一位積極作為、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀黨員。她從教32年，黨齡20年，始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，工作積極認(rèn)真、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，創(chuàng)造了優(yōu)異的成績(jī)，呈現(xiàn)出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品德、起到模范帶頭作用。 一、關(guān)愛(ài)學(xué)生，落實(shí)以人為本的教育理念，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。 　　正是本著對(duì)一切學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，她總會(huì)利用課余時(shí)間長(zhǎng)期分期分批個(gè)別輔導(dǎo)、小組輔導(dǎo)，全面提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。在教學(xué)中實(shí)行多層次評(píng)價(jià)，使每一個(gè)學(xué)生都能嘗到成功的喜悅，極大地增強(qiáng)了他們的自信心，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性提高了，真正成了學(xué)習(xí)的主人。她公正無(wú)私地愛(ài)孩子，真誠(chéng)樸實(shí)地與家長(zhǎng)溝通，在她的引領(lǐng)下，她們班的學(xué)生都非常懂事可愛(ài)，健康活潑。正因?yàn)槿绱说玫郊议L(zhǎng)的愛(ài)戴和歡迎。更贏得了家長(zhǎng)的信任、理解、支持。 二、她是教師，是一名母親，更是體育熱愛(ài)者。 　　多重身份的她，以堅(jiān)定的步伐實(shí)現(xiàn)自我追求，在運(yùn)動(dòng)中化身熾熱火種。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，內(nèi)心都有一種火，正因?yàn)檫@團(tuán)火，讓他們不斷保持動(dòng)力。張老師說(shuō)，每當(dāng)身心俱疲的時(shí)候，心中都有一個(gè)聲音，現(xiàn)在放棄，那么之前的堅(jiān)持算什么？體育是強(qiáng)健體魄，磨礪意志，強(qiáng)盛生命力的代名詞；教師是傳播正能量，延續(xù)人類文明和智慧的工程師；我應(yīng)該更努力，堅(jiān)守初心，勇?lián)姑?，一路向前?lt;/p> 三、張老師教育人生三部曲：學(xué)習(xí)、閱讀、教學(xué)研究。 教育人生是一場(chǎng)修行，是一趟愛(ài)的修行，所以，學(xué)習(xí)、閱讀、科研成為張老師教育人生的三部曲。 　　數(shù)學(xué)課是孩子邏輯思維形成的關(guān)鍵課程，需要不斷改革創(chuàng)新，增強(qiáng)學(xué)習(xí)力和實(shí)效性。張老師作為伊寧市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科名師，一路走來(lái)，她向諸多專家學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)他們的學(xué)識(shí)和理念，還將他們縝密細(xì)致的治學(xué)品格，嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作作風(fēng)，融鑄于數(shù)學(xué)組優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中。張老師樂(lè)于向同伴學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)與同事們交流、切磋、記憶，學(xué)習(xí)他們身上閃爍的光芒和智慧。也在其中體會(huì)到人生的價(jià)值蘊(yùn)含在對(duì)事業(yè)的不懈追求中。 　　閱讀讓心靈疏離浮躁，于寧?kù)o淡泊中涵養(yǎng)精神世界。她親近教育名著，研讀教育經(jīng)典，遇見(jiàn)自己的渺小，發(fā)現(xiàn)自己的不足。教師唯有閱讀，才能更好的謀求自我靈魂和精神的成長(zhǎng)。在閱讀中，她遇見(jiàn)擁有教育情懷的教育大家，讓她看到了教育的美好未來(lái)，并開(kāi)始有信心構(gòu)筑自己的教育夢(mèng)想。 　　學(xué)生是教學(xué)的麻煩制造者，正是學(xué)生在課堂內(nèi)外制造的一系列教學(xué)事故，才促成張愛(ài)萍老師將他們演繹為教學(xué)故事，升華為她的教學(xué)記憶。她經(jīng)常站在學(xué)生立場(chǎng)上，研究學(xué)生，演繹出動(dòng)聽(tīng)的教學(xué)相長(zhǎng)交響曲。課堂教學(xué)紛繁復(fù)雜，千絲萬(wàn)縷，沒(méi)有科研的駐足，觀望就會(huì)裹挾于日常教學(xué)的汪洋大海之中。只有不斷的努力鉆研，才不辜負(fù)組織對(duì)她的信任培養(yǎng)。無(wú)論在成功或挫折面前，她都會(huì)懷著對(duì)工作的摯愛(ài)，對(duì)事業(yè)的虔誠(chéng)，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)黨員教師的風(fēng)采。 　　32年來(lái)，張老師曾多次獲得市級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員稱號(hào)；她的研究成果在各級(jí)各類展評(píng)中獲得好成績(jī)；經(jīng)她的輔導(dǎo)她的學(xué)生更是在各項(xiàng)比賽中斬獲佳績(jī)。張老師立根于課堂，扎實(shí)于教研，教育人生結(jié)下累累碩果。 　　32年來(lái)，她堅(jiān)持修己育人，修近行遠(yuǎn)，以共產(chǎn)黨員的使命感和責(zé)任感，拓展教育的深度，展現(xiàn)教育的溫度，不斷書(shū)寫(xiě)出彩的教育人生。 撰稿：谷娟美篇：王星審核：