臉譜賀國慶，國粹進課堂——安陽縣永和鄉(xiāng)實驗小學非遺臉譜入課堂活動

青春之光

傳統(tǒng)戲曲是中華傳統(tǒng)文化中的瑰寶，也是無比珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，臉譜是傳統(tǒng)戲曲中重要的文化元素符號，為傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化，增強文化自信，豐富校園文化生活。 　　9月21日，永和鎮(zhèn)實驗小學趙愛英老師帶領(lǐng)同學們繪制臉譜。同學們充分發(fā)揮自己的想象力，進行奇思妙想的創(chuàng)作，勾勒線條、描繪色彩，繪制自己的作品。 　　臉譜，是中國傳統(tǒng)戲曲演員臉上的繪畫，用于舞臺演出時的化妝造型藝術(shù)?！吧?、“旦”面部妝容簡單，略施脂粉，叫“俊扮”、“素面”、“潔面”。而“凈行”與“丑行”面部繪畫比較復雜，特別是凈，都是重施油彩的，圖案復雜，因此稱“花臉”。戲曲中的臉譜，主要指凈的面部繪畫。而“丑”，因其扮演戲劇角色，故在鼻梁上抹一小塊白粉，俗稱小花臉。 　　趙老師給同學們介紹各種顏色臉譜的性格特征！黃色臉譜象征武將驍勇善戰(zhàn)、殘暴、彪悍、兇猛、陰險、工于心計等性格，如典韋、宇文成都等。 　　紅色臉譜象征忠義、耿直、有血性，如三國戲里的關(guān)羽、《斬經(jīng)堂》里的吳漢。其他:有諷刺意義，表示假好人。 　　本節(jié)課以紫色臉譜來畫作，紫色臉譜表現(xiàn)肅穆、穩(wěn)重，富有正義感。如《二進宮》中的楊延昭、《魚腸劍》中的專褚。也有面色不好，丑陋之意，如張郃，紫三塊瓦臉。 　　趙老師指導學生創(chuàng)作。 　　同學們，仔細觀看老師講解步驟，認真繪畫臉譜作品！ 　　同學們展示自己的創(chuàng)作！ 　　通過繪制臉譜，鍛煉小朋友手部力量的使用以及空間分配能力。讓學生認識到臉譜繪畫的實用性，使用性及趣味性；培養(yǎng)審美能力、想象能力，創(chuàng)造能力。 　　臉譜續(xù)傳統(tǒng)，國粹進課堂。永和鄉(xiāng)實驗小學將非遺課程臉譜藝術(shù)引入小學課程中，讓孩子們在繪畫過程中學習臉譜知識，認識臉譜的種類，零距離感受國粹魅力，增強民族自信心和自豪感。 編輯：段欣茹審核人：李麗只