<p class="ql-block">一、猜一猜!</p><p class="ql-block">幼兒嘗嘗清水的味道。</p> <p class="ql-block">葉溫寧說:水沒有味道。</p><p class="ql-block">王語諾說:這個水喝起來冰冰的。</p> <p class="ql-block">二、試一試。</p><p class="ql-block">幼兒用巧克力進行實驗,觀察巧克力溶解的過程。</p> <p class="ql-block">將巧克力放在溫水中,攪拌加快了巧克力溶解的速度,減少了幼兒觀察等待的時間,當巧克力溶解后,水發(fā)生了變化!</p><p class="ql-block">安安說:巧克力不見了。</p><p class="ql-block">橙橙說:巧克力變小了。</p> <p class="ql-block">三、嘗一嘗。</p><p class="ql-block">品嘗糖水,驗證溶解的結(jié)果。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">老師:是什么味道的呢?</p><p class="ql-block">幼兒:是巧克力的味道。還有甜甜的味道。</p><p class="ql-block">老師:和之前的水一樣嗎?</p><p class="ql-block">陳裕翰說:不一樣的。</p><p class="ql-block">王田亦說:那個水沒有味道的。</p> <p class="ql-block">三、再來試一試。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">不同的糖果溶解后是什么樣的呢?我們回家再試一試吧!</p> <p class="ql-block">溶解現(xiàn)象能夠在比較短的時間里發(fā)生并產(chǎn)生結(jié)果,這對于早期培養(yǎng)幼兒對“現(xiàn)象”的觀察能力有一定的價值。鼓勵幼兒對一種現(xiàn)象從發(fā)生到變化再到結(jié)束的過程進行動態(tài)觀察體驗,在此過程中培養(yǎng)幼兒觀察的耐心和細心,并讓幼兒嘗試用語言表述現(xiàn)象發(fā)生的過程和結(jié)果。</p> <p class="ql-block">初審:陳老師</p><p class="ql-block">中審:黃老師</p><p class="ql-block">終審:周老師</p>
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