【集賢鎮(zhèn)中心小學(xué)】數(shù)學(xué)教研組會議

集賢鎮(zhèn)中心學(xué)校

《如何提高學(xué)生計算的準(zhǔn)確性》 　　為了落實雙減政策，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力，堅持問題導(dǎo)向，真正提高學(xué)生的計算能力。集賢鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研組召開了本學(xué)期的第二次教研組會議。本次會議的主題是《如何提高學(xué)生計算的準(zhǔn)確性》。 　　張琳老師提出，一年級學(xué)生對要求計算的題目不能很好的理解，在計算的過程中容易出現(xiàn)加減混亂，最終出現(xiàn)的結(jié)果并不是題目的答案。 　　田雪老師提出，三年級學(xué)生在進(jìn)行脫式計算時，往往容易出現(xiàn)數(shù)字混亂，先算哪一步，后算哪一步?jīng)]有在題目標(biāo)注好，往往出現(xiàn)數(shù)字重復(fù)加減的情況。 　　趙琪老師提出，六年級學(xué)生在進(jìn)行計算時容易操之過急，對一些簡單的計算就不動手計算，只是盲目的口算，這就容易出錯，最終導(dǎo)致結(jié)果錯誤。 　　結(jié)合全體數(shù)學(xué)教研組老師的智慧，要提高學(xué)生的計算能力應(yīng)該從以下幾方面做起: 1.認(rèn)真審題。在進(jìn)行計算時一定要看準(zhǔn)數(shù)字，切不可小數(shù)點漏掉，分?jǐn)?shù)分子分母翻轉(zhuǎn)，脫式計算時把題目從上面挪到下面就出錯的情況，盡量避免出現(xiàn)。 2.學(xué)會打草稿。草稿本是學(xué)生進(jìn)行計算時必備的本子，要求學(xué)生在進(jìn)行計算時一定要不厭其煩，在本子上做好計算，再挪到題目上。 3.學(xué)會驗算。要想讓計算結(jié)果準(zhǔn)確無誤，就應(yīng)該進(jìn)行驗算，如果結(jié)果能夠一致那肯定就沒有問題。如果驗算結(jié)果不一樣，就需要重新計算，以達(dá)到結(jié)果的準(zhǔn)確性。 　　一次教研活動就是對老師們的一次提高。通過教研組活動，讓不同年級的數(shù)學(xué)思維得到碰撞，從而找出其中的共同點去進(jìn)行知識的串聯(lián)。通過本次教研組活動，老師們都積極著手，切實的提高學(xué)生計算的準(zhǔn)確性，做一題，對一題，讓孩子們的學(xué)習(xí)更加自信。