全環(huán)境立德樹(shù)人————李海務(wù)中心幼兒園禮儀活動(dòng)

????

3~6歲是幼兒認(rèn)知發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，也是養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，為了讓孩子們?cè)谟變簣@養(yǎng)成懂禮、知禮、學(xué)禮、用禮的好習(xí)慣受益終生。李海務(wù)中心幼兒園每周都會(huì)為孩子精心準(zhǔn)備禮儀活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們良好的文明禮儀習(xí)慣，逐步形成幼兒講文明、講禮貌的好習(xí)慣。 小班：認(rèn)識(shí)新朋友 　　在小班教育的過(guò)程中，同伴交往對(duì)孩子的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。良好的同伴交往禮儀能夠幫助孩子建立良好的人際關(guān)系，培養(yǎng)合作意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神。因此，我們?cè)谛“嘟逃凶⒅嘏囵B(yǎng)孩子的同伴交往禮儀。 中班：疊衣服 　　通過(guò)本次活動(dòng)，小朋友們進(jìn)一步掌握了疊衣服的技能，更是對(duì)自己的能力有了充分地認(rèn)識(shí)。在活動(dòng)中我們還在班級(jí)中進(jìn)行了疊衣服比賽，此次活動(dòng)對(duì)提高幼兒自我服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)有良好的促進(jìn)作用，真正體現(xiàn)了寓教于樂(lè)的教育理念。 大班：疊被子 通過(guò)活動(dòng)大班幼兒體驗(yàn)到了自己會(huì)疊被子自豪感,增強(qiáng)了孩子的勞動(dòng)觀念。不同年齡的幼兒應(yīng)具有基本的生活自理能力，我們應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)幼兒做力所能及的事情，不因做不好或做得慢而包辦代替。 　　文明禮儀教育任重而道遠(yuǎn)，需要經(jīng)過(guò)多次的“學(xué)習(xí)—反饋—矯正—再學(xué)習(xí)”才能收到明顯的效果。只要我們以身作則、為人師表，與家庭、社會(huì)攜手共同努力，相信禮儀教育會(huì)越來(lái)越有效的。 制作人：邵志亭審核人：王汝琪