<p class="ql-block"> 為了促進我園教師專業(yè)水平，給老師們創(chuàng)造一個交流、合作、探究、學習的平臺，提升教師的教學水平，提高幼兒園整體教育教學質量。我園在2023年9月19日、20日開展了“師幼展風采，共同促成長”教師聽評課活動。</p> <p class="ql-block"> 李園長精心組織本次賽教活動，要求以五大領域內容為主，設計的活動方案緊扣《綱要》《指南》精神，要充分發(fā)展幼兒的主體性，使幼兒在探索、游戲中成長進步?；顒影ㄕf課、賽課、評課及課后反思三個環(huán)節(jié)。</p> <p class="ql-block"> 本次聽評課活動，教師們以獨具匠心的活動設計、生動活潑的教學方法、充滿童趣的教學語言把幼兒帶入輕松愉快的課堂氛圍，下面我們一起來看看老師的精彩瞬間吧！</p> 磨礪共成長 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">1??語言組</b></p> <p class="ql-block"> 本次賽課從語言組拉開，首先是張婭老師的語言課程《有趣的古代漢族》。通過學習，孩子了解了古代象形字的由來，更加深刻的體會到的知識的力量。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">楊盼盼老師《綠色的世界》</p><p class="ql-block"> 課程內容輕松愉快 孩子們在觀察的過程中鍛煉了思維能力 語言表達能力也得到的非常多的提升。</p> <p class="ql-block">張欣老師《奇怪的事》</p><p class="ql-block"> 非常有意思的一節(jié)語言課程，幼兒能心情愉快的參與活動，讓孩子的思維能力得到更好的鍛煉。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">李媛老師《可愛的小動物》</p><p class="ql-block"> 在詩歌中孩子明白了日常生活中小動物的飲食習慣。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">2??數(shù)學組</b></p> <p class="ql-block">張維麗老師《1和許多》</p><p class="ql-block"> 親切自然的老師，興趣濃厚的小朋友，充分而富有童趣的教具，構成一副美妙的畫面。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">王曉虹老師《比較長短》</p><p class="ql-block"> 讓幼兒在游戲中體會到數(shù)學的趣味性。</p> <p class="ql-block">任玉茹老師《認識橢圓形》</p><p class="ql-block"> 幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)橢圓形的特征并找出生活中的橢圓形，孩子們都太棒啦！</p> <p class="ql-block">楊晶老師《認識整點》</p><p class="ql-block"> 讓孩子學會看整點。 發(fā)展孩子的邏輯思維能力。 教育孩子珍惜時間，養(yǎng)成按時作息的好習慣。</p> <p class="ql-block">任芳老師《哪個大，哪個小》，在游戲中孩子認識了大小 并學會分辨。</p> 研討促進步 <p class="ql-block"> 在每節(jié)活動結束之后，李園長與所有聽課教師一起進行課后研討。授課教師首先對自己的教學活動進行自評，且反思活動中存在的不足；聽課教師們各抒己見、相互溝通，對授課教師的課堂亮點進行分享，對需要完善和改進的地方提出建議！</p>
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