“優(yōu)化單元整體設(shè)計(jì) 落實(shí)英語核心素養(yǎng)”——北格中心校英語大單元集體研討活動

蓉

進(jìn)一步深化教學(xué)改革，落實(shí)新課標(biāo)理念，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)；探索、完善并推廣核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的小學(xué)英語單元整體教學(xué)與實(shí)踐，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高教育質(zhì)量。9月20日下午北格鎮(zhèn)全體英語老師相約走進(jìn)北格小學(xué)，我們就“優(yōu)化單元整體設(shè)計(jì) 落實(shí)英語核心素養(yǎng)”大單元整體教學(xué)進(jìn)行研討。 　　梁鑫耀老師以“以研促教共同成長”為主題，就4AU12 weather進(jìn)行了單元整體設(shè)計(jì)。本單元以“Weather”為主題展開，主要介紹了天氣情況和人類活動，以及從事生產(chǎn)生活的人們對于天氣的不同態(tài)度，將通過豐富學(xué)習(xí)活動，深刻感受天氣與人類生活的緊密聯(lián)系，形成熱愛大自然的良好態(tài)度，樂于關(guān)注身邊天氣和環(huán)境的變化。 　　天氣狀況與學(xué)生生活息息相關(guān)，所以對于大自然天氣狀況和自身活動的話題，是學(xué)生樂于參與的，學(xué)生積極性高，參與性強(qiáng)?；谝陨锨闆r，梁老師設(shè)計(jì)了：Know about different、Weather in the countryside、Weather in different place三個課時的語篇教學(xué)，通過課前搜集，課堂演一演、聽一聽、畫一畫，跨學(xué)科融合，課后進(jìn)行語篇拓展，培養(yǎng)英語閱讀習(xí)慣，提升思維能力。 　　梁鑫耀老師設(shè)計(jì)思路清晰，整個設(shè)計(jì)以學(xué)生素養(yǎng)為基準(zhǔn)，耐心細(xì)致地闡述了自己對單元整體教學(xué)的理解，設(shè)計(jì)思路，單元設(shè)計(jì)案例分享，本次參加培訓(xùn)的教師充滿了學(xué)習(xí)興趣和動力。 　　 　　此次英語大單元教學(xué)集體研討活動，進(jìn)一步提高了教師們對英語課標(biāo)的理解，為大家提供了單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)的一個思考方向，每一位參會教師都受益匪淺。今后老師們將，立足新課標(biāo)的同時，深挖教材，勇于創(chuàng)新，敢于嘗試，進(jìn)行更高效更有深度的教學(xué)工作，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。