<p class="ql-block"> 我的大學(xué)夢(mèng)</p><p class="ql-block"> 我是桐梓中學(xué)高中1968屆畢業(yè)生。說(shuō)是畢業(yè)，其實(shí)，滿打滿算，也只學(xué)了一年的課程。我是1965年9月進(jìn)入高中一年級(jí)的，1966年，隨著“五一六通知”的發(fā)布，標(biāo)志史無(wú)前例的“文化大革命”運(yùn)動(dòng)正始開(kāi)始。6月13日，中共中央、國(guó)務(wù)院又發(fā)出《關(guān)于高等學(xué)校招生工作推遲半年進(jìn)行的通知》，學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)全面停止。盡管隨后運(yùn)動(dòng)中也有“復(fù)課鬧革命”的階段，但事實(shí)上，“課”沒(méi)有復(fù)，課程全部中斷。</p><p class="ql-block"> 說(shuō)是高中畢業(yè)，既沒(méi)有經(jīng)過(guò)畢業(yè)考試，也沒(méi)有發(fā)給“高中畢業(yè)證書(shū)”，只有一紙“上山下鄉(xiāng)光榮書(shū)”，上有“ 1968級(jí)（屆）高中畢業(yè)”字樣。多年以后，在一個(gè)需要提供學(xué)歷證明的場(chǎng)合，我拿出這份“光榮證書(shū)”以示證實(shí)，居然也被認(rèn)可。</p><p class="ql-block"> 1968年10月，我與千百萬(wàn)高、初中老三屆同學(xué)一樣，上山下鄉(xiāng)當(dāng)“知青”，同樣懷著“滾－身泥巴，煉－顆紅心，做革命事業(yè)的接班人”的美好愿望和雄心大志。不一樣的是，“知青”當(dāng)中的一部分人，可以升學(xué)、參軍、到很好的工作單位工作就業(yè)。而我，出路就很窄了。由于父親在解放前曾在舊軍隊(duì)中當(dāng)過(guò)軍醫(yī)，（但解放后，組織上曾審干作出過(guò)結(jié)論，為政治歷史清楚，解放后為數(shù)屆縣“人民代表大會(huì)代表”，在縣人民醫(yī)院工作，醫(yī)療技術(shù)水平較高</p><p class="ql-block">，是當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐摹懊t(yī)” ），在“文化大革命”中被打成“歷史反革命份子、反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威”，他的這一“歷史問(wèn)題”，給我打上了當(dāng)時(shí)所稱的“階級(jí)烙印”，這個(gè)“烙印”可比《水滸傳》中林沖刻在臉上的“烙印”厲害多了，我處處受岐視，招工累累碰壁。至于推薦上大學(xué)（工農(nóng)兵學(xué)員）、參軍、到三線軍工企業(yè)等等是我想都不敢想的事。1972年元月，大費(fèi)周折，我才被招工到桐梓煤礦當(dāng)了一名井下工（礦工）。那幾年的經(jīng)歷，對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅是王佑貴作的歌曲《我們這－輩》中歌詞“上山練過(guò)腿、下鄉(xiāng)練過(guò)背，酸甜苦辣的酒，不知喝了多少杯”，更是刻骨銘心的痛。</p><p class="ql-block"> 盡管1970 ～1976年間，有代替高考的注重出身成分、不注重文化水平的推薦上大學(xué)的形式招收“工農(nóng)兵學(xué)員”，但上大學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)，只能是一個(gè)可望不可及的夢(mèng)。</p><p class="ql-block"> 第一次參加高考</p><p class="ql-block"> 19 77年，由于“文化大革命”的沖擊而中斷了十年的高考得以恢復(fù)。其時(shí)，我已年滿卄七周歲，是桐梓茶廠的一名制茶工人，并且成了家，有了一個(gè)女兒。出自圓自己的大學(xué)夢(mèng)，改變自己命運(yùn)的憧憬和愿望，我也毅然加入了570萬(wàn)參考大軍。沒(méi)有高中的教材，就找來(lái)文革中的高中數(shù)理化課本。文革中的高中教材，內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，也淺很多。我與同班同學(xué)，也是同一個(gè)生產(chǎn)隊(duì)的知青彭連華一道，用了兩個(gè)月的時(shí)間，硬是把高中階段的課程，主要是數(shù)學(xué)（代數(shù)、三角函數(shù)、立體幾何等）、物理（力學(xué)、光學(xué)、電學(xué)）重新學(xué)了一遍。記不得有多少個(gè)不眠之夜，困了就坐著打會(huì)兒盹，也記不得抄寫(xiě)、練習(xí)、演祘化了多少縲紙張。那兩個(gè)月的如饑似渴、廢寢忘食、刻苦學(xué)習(xí)，完全可以相比古人的“發(fā)懸梁、錐刺股”的精神。</p><p class="ql-block"> 1977年冬季的－天，我們第一次走進(jìn)了高考考場(chǎng)（考場(chǎng)設(shè)在縣城武勝小學(xué)，現(xiàn)為海校街道中心學(xué)校）。</p><p class="ql-block"> 不久之后的又一天，同住在縣醫(yī)院家屬院的發(fā)小徐成林（桐梓中學(xué)1967屇高中畢業(yè)生，也參加了當(dāng)年的高考）來(lái)家告訴我，也住在縣醫(yī)院家屬院的縣教育局潘局長(zhǎng)（愛(ài)人也是縣醫(yī)院的醫(yī)生）已從遵義開(kāi)會(huì)回來(lái)，帶回了桐梓的高考情況和錄取名單。約我一同前往局長(zhǎng)家探聽(tīng)消息。來(lái)到局長(zhǎng)家，見(jiàn)到了他，他告訴我倆：你們兩個(gè)都考得好，都超過(guò)了錄取分?jǐn)?shù)線，但沒(méi)被錄取，原因是當(dāng)年貴州的政策是，凡已參加工作有了職業(yè)的，原則上不錄取。這就是我第一次參加高考的結(jié)果。</p><p class="ql-block"> 1978年，國(guó)家繼續(xù)采用高考錄取新生的辦法，但具體政策作了些調(diào)整。徐成林、令狐榮火等一批相同情況的同學(xué)繼續(xù)參加高考，終于被不同的高校錄取，徐成林被錄入位于重慶的中國(guó)礦業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)。那年，恰好是我在廠里剛被廠里從磚茶車間調(diào)到廠財(cái)務(wù)科工作，跟一位老會(huì)計(jì)學(xué)作財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，實(shí)在不好意思提出再次參加高考的要求，因而錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)會(huì)。</p><p class="ql-block"> 大學(xué)夢(mèng)的再次破滅</p><p class="ql-block"> 1979年，隨著黨的十一屇三中全會(huì)的召開(kāi)，改革開(kāi)放和“四化”建設(shè)的推進(jìn)，社會(huì)上各行各業(yè)都興起了學(xué)文化、學(xué)科學(xué)技術(shù)的熱潮。我所在的桐梓茶廠也辦起了職工文化補(bǔ)習(xí)夜校，我還擔(dān)任了夜校的教師。同時(shí)，廠里一些職工也來(lái)要求我為他們?cè)谥行W(xué)學(xué)習(xí)的子女輔導(dǎo)。加之，自己的切身體會(huì)，如由于自己的文化基礎(chǔ)相對(duì)較好，掌握會(huì)計(jì)、和工業(yè)企業(yè)財(cái)務(wù)核算知識(shí)很快，內(nèi)心強(qiáng)烈感受文化知識(shí)的重要性。因此，再次萌發(fā)了到高等學(xué)校深造的想法。但國(guó)家的高考政策已作調(diào)整，不再放寬年齡限制了，我已超齡，不符合全日制高校招生的年齡條件了。但與此同時(shí)，不少已經(jīng)停辦多年的高等學(xué)校又恢復(fù)辦學(xué)，有的還舉辦了函授教育。</p><p class="ql-block">如《貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院》也開(kāi)始恢復(fù)辦學(xué)。我懷著一線希望，言辭懇切地給財(cái)經(jīng)學(xué)院黨委寫(xiě)了一封信，談了我的文化程度及所承擔(dān)的會(huì)計(jì)工作，要求參加函授學(xué)習(xí)。令我十分感動(dòng)的是，學(xué)院黨委很快給我回了一封信，信中寫(xiě)道：學(xué)院剛恢復(fù)辦學(xué)，目前還不具備函授教育條件。但根據(jù)你的具體情況，建議你到校來(lái)跟班學(xué)習(xí)，只學(xué)專業(yè)課，不學(xué)基礎(chǔ)課。收到信，我萬(wàn)分激動(dòng)，當(dāng)即向廠長(zhǎng)作了匯報(bào)，廠長(zhǎng)也很爽快地表態(tài)支持。八月的一天，我搭乘廠里到貴陽(yáng)拉貨的一輛汽車，來(lái)到貴陽(yáng)。在河濱公園后面的財(cái)經(jīng)學(xué)院老校區(qū)院辦公室，見(jiàn)到了一位主任，他告訴我，待九月新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，我就可來(lái)參加學(xué)習(xí)，學(xué)校要收取一些學(xué)費(fèi)（很少的費(fèi)用，大概就是每年幾百元錢）。得到了確切的意見(jiàn)，我興高采烈地回廠，再次找了科里和廠里，不料這次科里和廠里均不同意了，理由是工作離不開(kāi)，我氣急敗壞，在科里大鬧了一場(chǎng)，認(rèn)為是科里背后給廠里施加壓力。于是，廠長(zhǎng)、副廠長(zhǎng)、科長(zhǎng)和老會(huì)計(jì)一起給我做工作，說(shuō)，確實(shí)是工作離不開(kāi)，不是錢的問(wèn)題，不要說(shuō)幾百元的學(xué)費(fèi)，更多的錢廠里都愿意出。希望我能顧全大局。（多年后，想起這一段往事，我才認(rèn)識(shí)到自己不應(yīng)該，一個(gè)車間的制茶工人，廠里把你調(diào)到廠的管理部門，以工代干，后又轉(zhuǎn)為正式干部。??的主辦會(huì)計(jì)，年事已高，確實(shí)是誠(chéng)心誠(chéng)意培養(yǎng)我接他的班。加之即使要去學(xué)習(xí)，也得找到合適的接替工作的人。）不管怎么說(shuō)，反正這個(gè)學(xué)是上不成了。由此，我的大學(xué)夢(mèng)再次破滅了。</p><p class="ql-block"> 夢(mèng)圓電大</p><p class="ql-block"> 1979年開(kāi)始，一種新型大學(xué)－廣播電視大學(xué)在我國(guó)興辦，在國(guó)家層面，有中央廣播電視大學(xué)，在各?。ㄊ校灿懈髯缘膹V播電視大學(xué)，如在貴州，就叫“貴州廣播電視大學(xué)”。在各地州市，也設(shè)有分?；蚬ぷ髡尽Ｍ╄骺h當(dāng)時(shí)是在教育局下設(shè)了一個(gè)成人教育辦公室，有專人負(fù)責(zé)電大的管理。從1979年開(kāi)始，就有招生。與全日制大學(xué)不同的是，電大實(shí)行的是學(xué)分制，即每學(xué)完一門課程，經(jīng)考試合格獲得一定的學(xué)分，學(xué)完所有的必修課程，學(xué)習(xí)累積達(dá)到規(guī)定的數(shù)量，才能發(fā)給畢業(yè)證書(shū)準(zhǔn)予畢業(yè)。</p><p class="ql-block"> 1980年，我報(bào)名參加了電大的入學(xué)考試。由于電大是不脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，廠里也不好再說(shuō)什么，同意了我報(bào)考。記得入學(xué)考試是6月8日在城關(guān)中學(xué)的一間教室進(jìn)行。頭一天晩上，全城停電，我正在蠟燭燈光下作考試前的復(fù)習(xí)，同住在縣醫(yī)院家屬院的另一位高班同學(xué)李會(huì)龍（桐中1966屆畢業(yè)生），來(lái)家里聊天。待他離開(kāi)后，我繼續(xù)復(fù)習(xí)。凌晨三點(diǎn)鐘左右，躺在里屋床上的妻子突然喊叫腹痛，估計(jì)是快臨盆生產(chǎn)了。我摸黑打著手電筒，扶著她把她送到縣醫(yī)院的婦產(chǎn)科病房，待辦完手續(xù)，安置妥當(dāng)，天已漸亮。7點(diǎn)過(guò)鐘，我昏頭昏腦地趕去城中考場(chǎng)，參加我人生中第二次“高考”。</p><p class="ql-block"> 參加電大入學(xué)考試的桐梓考生約有40多人。由于電大實(shí)行的是“寬進(jìn)嚴(yán)出”的管理，即對(duì)入學(xué)考試的成績(jī)要求不高，但出口很嚴(yán)格，達(dá)不到學(xué)分要求的是畢不了業(yè)的。這批考生中，能堅(jiān)持下去，學(xué)完課程，考試合格取得規(guī)定的學(xué)分，按時(shí)畢業(yè)的，只有我和董大剛（桐中1966屇高中畢業(yè)生）二人，可見(jiàn)淘汰率之高。</p><p class="ql-block"> 考完試，我又急急忙忙趕去醫(yī)院，才見(jiàn)到了我在考場(chǎng)上六神無(wú)主時(shí)才呱呱落地的二女兒，流下了不知是高興還是傷楚的淚水。</p><p class="ql-block"> 電視大學(xué)，顧名思義就是在電視機(jī)前上課。桐梓城的人們是從1976年才開(kāi)始接觸電視機(jī)這種新傳媒方式的。起先是必須在屋頂高處安裝特別的天線，面向婁山關(guān)微波站方向，不停的轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)整，才能接收到信號(hào)，但圖像、聲音都不好，不穩(wěn)定。到1980年，縣廣播電視局在城內(nèi)的后山坡頂建了一座小功率的差轉(zhuǎn)臺(tái)，縣城區(qū)小范圍內(nèi)基本上能正常收看中央電視臺(tái)的節(jié)目了。離的稍遠(yuǎn)的地方則不行。我所在的桐梓茶廠離城五公里，安在食堂有一臺(tái)較大屏幕的電視機(jī)，盡管在屋頂安有一架定向天線，但是完全不能正常收看。這就給我上課帶來(lái)很大困難，由于是不脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，還要兼顧工作，不能完全住在城內(nèi)上課，所以只好隨機(jī)靈活安排。如果是上午的課，我就上完課下午趕去廠里上班。如果是下午的課，我就上午上班把該做的帳務(wù)做做，下午騎自行車，用一個(gè)小竹背簍帶上襁褓中的小女兒，趕回家城內(nèi)上課，妻子帶著大女兒在廠里上班，如果全天都有課，那就只好不上班了。寫(xiě)到這里，我內(nèi)心真誠(chéng)的感謝??長(zhǎng)和我財(cái)會(huì)的老師竺頌萍老師，有了你們的默許支持，我才能堅(jiān)持幾年，學(xué)完電大電子專業(yè)的全部課程?？h城內(nèi)盡管有了差轉(zhuǎn)臺(tái)，但也常常出故障，家中的電視機(jī)也不能保證時(shí)時(shí)都能正常收看。于是我們便游擊式的上課，那幾年，后山坡差轉(zhuǎn)臺(tái)、設(shè)在自來(lái)水公司樓上的電大辦公室、3651廠、同學(xué)家中、都留下了我和董大剛、何道生、宋希剛、王福才等等電大同學(xué)上課的身影。</p><p class="ql-block"> 電大一個(gè)大的優(yōu)勢(shì)就是統(tǒng)一教材和統(tǒng)一師資。當(dāng)時(shí)我們使用的教材全部是北大、清華、北師大等名校的教材。如北大樊映川編的“高等數(shù)學(xué)”、清華大學(xué)童詩(shī)白編的“模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)”、閻石編的“數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)”等等。授課老師也是這些名校的教授，如英語(yǔ)課是北大的鄭培蒂教授、數(shù)學(xué)有北師大的劉婉茹教授、物理學(xué)是北師大的閻金鐸教授、“電路分析基礎(chǔ)”是北京工業(yè)大學(xué)的李瀚蓀教授、“電機(jī)與拖動(dòng)”課是合肥工業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)顧繩谷教授等等。這些教授們授課時(shí)果然深入淺出，旁證博引，言簡(jiǎn)意賅。但可是苦了我們，由于基礎(chǔ)差，又沒(méi)有輔導(dǎo)老師，所以教授們?cè)谡n堂上講一個(gè)課時(shí)，我們就必須花幾倍的時(shí)間來(lái)消化、練習(xí)。記不得有多少個(gè)無(wú)眠之夜、熬更守夜、通宵達(dá)旦了。</p><p class="ql-block"> 由于電子專業(yè)屬工科性質(zhì)，所以，許多課程都有一些實(shí)驗(yàn)課，當(dāng)時(shí)桐樣這樣的縣城是沒(méi)有條件上實(shí)驗(yàn)課的，學(xué)校就安排我們這類學(xué)生到遵義師專和貴州電大本部（位于貴陽(yáng)市黔靈山公園附近的安云路上）上最低限數(shù)量的實(shí)驗(yàn)課。難忘一個(gè)酷熱的三伏天，我們幾人在遵義師專做完實(shí)驗(yàn)，回到位于遵義專區(qū)醫(yī)院洗馬灘馬路旁一家簡(jiǎn)陋的旅館（因?yàn)楸阋耍├?，在一棟搖搖晃晃的木樓上，打個(gè)赤膊，趴在同樣搖搖晃晃的木床上（沒(méi)有桌椅）揮汗如雨的填寫(xiě)“實(shí)驗(yàn)報(bào)告”的情景。</p><p class="ql-block"> 三年的刻苦堅(jiān)持、勤奮學(xué)習(xí)，源自內(nèi)心深處長(zhǎng)期的那一個(gè)“大學(xué)夢(mèng)”、源自對(duì)美好未來(lái)的憧憬和改變自己命運(yùn)的愿望。也在于對(duì)我來(lái)說(shuō)，確實(shí)是唯一的圓大學(xué)夢(mèng)的路，只能義無(wú)反顧 ，向前奮斗，而無(wú)回頭路可走。</p><p class="ql-block">1983年夏季，我學(xué)完了全部必修課程，還選修了“機(jī)械制圖”、“計(jì)算機(jī)原理基礎(chǔ)”“計(jì)算機(jī)語(yǔ)言”等幾門課程，全部次次考試合格（不少課程還取得優(yōu)良的成績(jī)），達(dá)到了規(guī)定的學(xué)分要求。畢業(yè)設(shè)計(jì)（我的畢業(yè)設(shè)計(jì)是《電子茶葉水份檢測(cè)儀》）還被學(xué)校作為優(yōu)秀畢業(yè)作業(yè)“留校存檔”。不久，獲得了由校長(zhǎng)徐采棟（原貴州工學(xué)院院長(zhǎng)，時(shí)任貴州省副省長(zhǎng)兼貴州廣播電視大學(xué)校長(zhǎng)）親自簽名用印的畢業(yè)證書(shū)。</p><p class="ql-block">由此，我終于圓了我從1965年9月進(jìn)入高中學(xué)習(xí)以來(lái)追逐了十八年“大學(xué)夢(mèng)”。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">上山下鄉(xiāng)光榮書(shū)</p> <p class="ql-block">電大畢業(yè)文憑</p> <p class="ql-block">電大畢業(yè)文憑</p>
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