征程萬里風(fēng)正勁重任千鈞再出發(fā)

(=^o^=)

——城關(guān)中學(xué)語文教研組第一次全體會(huì)議 潛心教研，仰高礪新 會(huì)議伊始，語文教研組組長胡曉麗老師首先對上學(xué)期工作進(jìn)行回顧，對本學(xué)期工作從家園意識，目標(biāo)意識，研究意識，責(zé)任意識四個(gè)方面做出指導(dǎo)。 會(huì)議第二項(xiàng)由吳校長發(fā)表致辭。她從信心、強(qiáng)心、齊心、舒心四個(gè)方面勉勵(lì)老師們，鼓足干勁，充滿信心；強(qiáng)化管理，開展活動(dòng)；同心合力，取長補(bǔ)短；舒心工作，開心生活。她強(qiáng)調(diào)一個(gè)人可以走得很快，一群人才能走得更遠(yuǎn)！ 璞玉本無華，細(xì)琢成大器 第三項(xiàng)各年級優(yōu)秀教師做經(jīng)驗(yàn)分享。 宋玉萍老師的《如何選擇課文的切入點(diǎn)》，她主要從導(dǎo)語發(fā)揮優(yōu)勢，構(gòu)架巧妙精當(dāng)，切入要有新意這三方面做了分享。告訴我們?nèi)绾巫プ≌n文的重點(diǎn)，巧妙設(shè)計(jì)問題。 石少君老師的《如何上好一節(jié)微型課》提出，上好一節(jié)微型課，首先要找好切入點(diǎn)；其次備課要充足，先做“加法”，再做“減法”；再次要注意教學(xué)環(huán)節(jié)的輕重緩急；最后教學(xué)環(huán)節(jié)要環(huán)環(huán)相扣，講究邏輯關(guān)聯(lián)?？傊?，要內(nèi)容豐富，方法得當(dāng)，才能使學(xué)生回味無窮，才能使課堂出彩。 暢金環(huán)老師的《“三心”促學(xué)，展雄風(fēng)》強(qiáng)調(diào)給優(yōu)生以雄心，給中等生以信心，給差生以上進(jìn)心，把愛傳遞給每一個(gè)學(xué)生，把業(yè)授給每一個(gè)學(xué)生，以次來使每一位學(xué)生得到發(fā)展。 趙曉畫老師的《學(xué)困生的轉(zhuǎn)化》從三個(gè)方面，首先是講得慢，講得細(xì)，練得多，及格多，其次是講得快，講得深，練得多，優(yōu)秀多；最后是溫柔且堅(jiān)定地逼著過關(guān)。讓老師們在轉(zhuǎn)化學(xué)困生方面獲得啟發(fā)。 各年級活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)的最后由各年級語文備課組組長安排本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃。 九年級語文備課組長常淑峰老師從書法展示和古詩詞誦讀兩個(gè)方面做計(jì)劃安排。 八年級語文備課組長胡曉麗老師從作文競賽常態(tài)化和練字兩方面進(jìn)行安排。 七年級語文備課組長張素璞老師從書法比賽和閱讀分享兩個(gè)方面進(jìn)行安排。 通過本次教研會(huì)，老師們收獲滿滿。在路上，鮮艷的花朵是風(fēng)景，參天的大樹是風(fēng)景，默默的小草也應(yīng)是風(fēng)景。愿各位老師在語文教學(xué)的征程上，春光明媚，收獲一路好風(fēng)景！