<p class="ql-block"> 道固遠,篤行可至;事雖巨,堅為必成!9月15日-17日,在學校領導的大力支持下,濱州市沾化區(qū)第二中學語文組教師一行六人來到煙臺參加“‘三新’背景下高中語文閱讀課堂教學策略研討會”。</p> <p class="ql-block"> 教育學博士、上海師范大學中文系教授鄭桂華老師對“家”這一意象的深入挖掘,引領我們走進解讀《荷塘月色》的新路徑;語文特級教師程翔老師抓住三次對比講解《哦,香雪》,讓老師們茅塞頓開,原來小說可以這樣教!??????</p> <p class="ql-block"> 浙江省特級教師鄭可菜老師分析《燭之武退秦師》敘事藝術的“言”與“不言”,浙江省語文特級教師、寧波市杰出貢獻專家褚樹榮老師從“主義”這一關鍵詞入手解讀《拿來主義》這一論述類文本,河北省邯鄲市第一中學語文正高級教師李哲峰老師充滿激情的吟誦,復旦大學文學博士、上海市特級教師王希明老師圍繞“脫困”分析林沖的變化,都給了老師們深深的啟示。特別是專家老師們針對大單元教學中“單篇”和“群文”問題的分析,使老師們走出迷茫,走向一條更專業(yè)更廣闊的道路!</p> <p class="ql-block"> “他山之石,可以攻玉?!崩蠋焸儗P穆犝n,認真做好筆記,課下積極討論,學習他人之長,轉變自己的教學思想,更新自己的教學理念。 </p> <p class="ql-block"> 學者波斯納曾提出:反思+經(jīng)驗=成長?;厝サ穆飞?,大家紛紛表示,從專家們身上看到了從教應具備的專業(yè)素質,在今后的工作中應當不斷提高自身業(yè)務素質,積極主動學習,潛心研究,勤于反思。同時要將本次學習的教育理念、教學方法,結合我校特點積極探討適合學生學習的教學新思路、新方法,努力提高課堂教學質量。</p>
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