向日葵黃崗分園牛津一班自然心主題《花市》精彩瞬間

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自然心教育愛以主題教學(xué)模式 ,從幼兒真實(shí)生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)(指南以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)),讓幼兒透過觀察、游戲、探索、操作的方法(指南中直接感知、實(shí)際操作、親自體驗(yàn)),以集體、分組、區(qū)角、個(gè)別形式(指南中強(qiáng)調(diào)尊重幼兒的個(gè)體差異),實(shí)現(xiàn)讓幼兒尊重生命價(jià)值、關(guān)心生活環(huán)境、解決生活問題、溝通人際關(guān)系、傳承生活文化的教育目標(biāo),并以自然心教育愛為教育理想。 讓幼兒學(xué)會(huì)~主動(dòng)思考、動(dòng)手操作、與人相處 本月主題《花市》 首先感謝大朋友的配合，帶來了很多有關(guān)花的物品，讓孩子們更好的學(xué)習(xí)、探索～掌聲送給我們的大朋友???? 好啦，一起來看看我們認(rèn)真上課的小朋友吧，一個(gè)個(gè)多么的專心?? 首先，我們?cè)谏顓^(qū)認(rèn)識(shí)不同種類的種子，并把所找到的種子圈起來！ 我們來到了科學(xué)區(qū)一起種波斯菊了。 目標(biāo)：1.了解栽種花木的過程 2.鍛煉孩子動(dòng)手能力 種完種子我們?cè)趤碛^察一下花的身體部位吧，原來，花也有身體部位，而且花蕊還分雌蕊和雄蕊，這也太神奇了吧?? 孩子們觀察完，一個(gè)個(gè)小嘴巴說個(gè)不停，孩子也知道了花蕊有雌蕊和雄蕊，雌蕊代表女生，雄蕊代表男生。原來我們平時(shí)拿的是花柄，最漂亮的是花瓣～孩子們通過自己觀察和老師的引導(dǎo)，又長(zhǎng)了新見識(shí)，一個(gè)個(gè)都好開心吶???? 接下來我們一起來到益智區(qū)看看吧～ 目標(biāo)： 1、能說出花的形狀 2、能知道四個(gè)季節(jié)不同的花 3、能專注地操作花形狀配對(duì)卡 觀察完花的配對(duì)卡，我們?cè)賮碛萌f花尺畫一畫屬于自己的獨(dú)一無二的小花吧?? 孩子們?cè)谧约河^察、畫的過程也發(fā)現(xiàn)了萬花尺每個(gè)形狀不一樣，我們可以用這些不同的形狀做出各種不同的花朵，小朋友們太棒啦～?? 再來看看我們語言區(qū)的小朋友吧，第一次這樣粘貼字寶寶，每個(gè)孩子都特別的專注，在撕貼、粘貼的過程中，熟悉了很多的字寶寶，培養(yǎng)了孩子的耐心、專注?? 制作不織布花培養(yǎng)孩子手眼協(xié)調(diào)能力，精細(xì)肌肉發(fā)展。看我們的寶貝，一個(gè)個(gè)多么專注???? 小朋友做的也太好看了吧?? 美工區(qū):自由畫（漂亮的花）1、能用繪畫，手工制作等多種方式表現(xiàn)自己所見所想。2、培養(yǎng)孩子的想象能力，專注力，動(dòng)手能力。 本月主題探索核心是大自然中的花朵。兒童的探索能力以及思維能力，如探究、觀察、想象和創(chuàng)造等，也能在大自然中獲得大量發(fā)展的機(jī)會(huì)。充滿生機(jī)的大自然中，不管是大片林地，還是遍地的鮮花，都能為探索式學(xué)習(xí)提供豐富的材料和機(jī)會(huì)～??讓我們一起期待下月主題《彩色國(guó)》吧??