乘教研之風(fēng) 展數(shù)學(xué)之美—四年級(jí)組第一次教研活動(dòng)

Virina

思在左，行在右，三人行必有我?guī)?lt;/p>2023年9月13日上午，在澧濱小學(xué)中心電教室舉行了三四年級(jí)組數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。此次教研活動(dòng)是由四年級(jí)李艷芹老師執(zhí)教的《線段、射線、直線》。　　 　數(shù)學(xué)源于生活，又服務(wù)于生活。李老師在上課時(shí)結(jié)合生活中的實(shí)際，用張家界七十二奇樓燈光秀導(dǎo)入新課，使學(xué)生在興趣中進(jìn)入學(xué)習(xí)新知的情境中，并以生活情景貫穿整個(gè)課堂，極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。 　師者，傳道授業(yè)解惑也。李老師在授課時(shí)，銜接恰當(dāng)，過(guò)渡自然，語(yǔ)言親切自然。整堂課學(xué)生都能做到認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，學(xué)生在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)本堂課知識(shí)。 言語(yǔ)傳遞著期許，文字記錄成長(zhǎng)。評(píng)課環(huán)節(jié)，我們四年級(jí)組全體老師都積極發(fā)言，分教學(xué)環(huán)節(jié)評(píng)價(jià)了李老師的這節(jié)課，暢談了對(duì)本節(jié)課的看法和收獲。鄧主任就老師課堂的用語(yǔ)給了中肯的建議，盧校長(zhǎng)最后總結(jié)了本次教研活動(dòng)，充分肯定了李老師對(duì)這節(jié)課大膽的猜想和設(shè)計(jì)，并提出以后教研的方向和學(xué)習(xí)的目標(biāo)。 本次四年級(jí)組數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，每一位老師都獲益匪淺，一次教研，一次成長(zhǎng)。