【法治宣傳】“未”你而來護你成長——吾悅幼兒園《未成年人保護法》知識宣傳

寧鄉(xiāng)市白馬橋街道吾悅幼兒園

尊敬的家長： 大家好！ 未成年人是祖國的未來，民族的希望，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》經(jīng)十三屆全國人大常委會第二十二次會議表決通過，自2021年6月1日起施行。 新修訂的《未成年人保護法》對如何履行監(jiān)護人職責、實施家庭保護作了若干規(guī)定，而要取得孩子養(yǎng)育的成功，促進孩子健康成長，父母就要熟知這些法律規(guī)定，充分認識家庭保護的責任，在撫養(yǎng)教育孩子的實踐中依法行事。 吾悅幼兒園在此呼吁家長朋友共同來學習新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》相關(guān)內(nèi)容，攜手為孩子打造安全、溫馨的生活活動環(huán)境，為他們的成長保駕護航！ 我的安全我知道未成年人保護法解讀 什么是未成年人？未成年人是指未滿十八周歲的公民未成年享有哪些權(quán)利？未成年人依法享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護權(quán)等權(quán)利。國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點給予特殊、優(yōu)先保護，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。 生存權(quán)：包括生命安全權(quán)和生活保障權(quán)。大多數(shù)父母都很關(guān)心孩子的生存狀態(tài)，但也有個別父母嚴重侵犯兒童的生存權(quán)。根據(jù)我國《未成年人保護法》定，凡侵犯未成年人的人身權(quán)利構(gòu)成犯罪的、負有撫養(yǎng)義務(wù)而拒絕撫養(yǎng)的、溺嬰及棄嬰的行為將被追究法律責任。 發(fā)展權(quán)：指兒童擁有充分發(fā)展其全部體能和智能的權(quán)利。發(fā)展權(quán)利主要指信息權(quán)、受教育權(quán)、娛樂權(quán)、文化與社會生活的參與權(quán)、思想和宗教自由、個性發(fā)展權(quán)等。其主旨是要保證兒童在身體、智力、精神、道德、個性和社會性等諸方面均得到充分的發(fā)展。 受保護權(quán)：反對一切形式的兒童歧視；每一個兒童將得到平等對待；保護兒童一切人身權(quán)利及關(guān)于處于危機、緊急情況下的兒童保護；脫離家庭的兒童保護。對怎樣保護兒童，我們還缺少明確的認識，常常無意識地造成對兒童權(quán)利的忽略和侵犯。如對兒童照料不周，對兒童進行有辱人格的懲罰，讓孩子承擔過重家庭責任、社會責任，利用、剝削兒童這些都是沒有尊重兒童的權(quán)利。 家庭保護篇 未成年人是祖國的未來，家庭的希望，而父母作為未成年人的第一監(jiān)護人，也是孩子們的第一任老師，應(yīng)當為未成年人營造一個健康舒適的成長環(huán)境。但讓很多父母始料不及的是，自己的一些行為不經(jīng)意間也可能帶給孩子傷害。下面，我們就通過場景一起來學習一下： 禁止放任、唆使未成年人飲酒 《未成年人保護法》第十七條明確規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人不得放任、唆使未成年人吸煙（含電子煙，下同）、飲酒、賭博、流浪乞討或者欺凌他人。 未滿8歲小孩不能獨自在家 兒童安全座椅首次入法 <h3>科學使用電子產(chǎn)品</h3> 　　《未成年人保護法》第十七條規(guī)定:未成年人的父母或者其他監(jiān)護人不得放任未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)，接觸危害或者可能影響其身心健康的圖書、報刊、電影、廣播電視節(jié)目、音像制品、電子出版物和網(wǎng)絡(luò)信息等。 教育子女不得使用暴力 《未成人年保護法》第十七條規(guī)定：未成年人的父母或者其他監(jiān)護人不得虐待、遺棄、非法送養(yǎng)未成年人或者對未成年人實施家庭暴力。 社會保護篇 《未成年人保護法》社會保護篇開篇第一條就寫明：“全社會應(yīng)當樹立關(guān)心、愛護未成年人的良好風尚?！北砻髁宋闯赡耆说谋Ｗo依靠的不僅僅是家庭、學校，還需要全社會的共同努力。 《未成年人保護法》第五十九條規(guī)定：學校、幼兒園周邊不得設(shè)置煙、酒、彩票銷售網(wǎng)點。禁止向未成年人銷售煙、酒、彩票或者兌付彩票獎金。煙、酒和彩票經(jīng)營者應(yīng)當在顯著位置設(shè)置不向未成年人銷售煙、酒或者彩票的標志；對難以判明是否是未成年人的，應(yīng)當要求其出示身份證件。任何人不得在學校、幼兒園和其他未成年人集中活動的公共場所吸煙、飲酒。 性侵教育篇 預(yù)防欺凌未成年保護法 一、什么是校園欺凌？校園欺凌是指同學間一方（個體或群體）單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實施欺負、侮辱，造成另一方（個體或群體）身體傷害、財產(chǎn)損失或精神損害等的事件。 二、校園欺凌主要行為：1.暴力的肢體行為，例如：踹、掐、捏、打。2.話語的欺負，例如：給人起外號、嘲諷、罵人。3.心理的欺負，例如：帶頭孤立他人，不讓小朋友和他玩。三、遇到校園欺凌怎么辦？1.遇到校園暴力，一定要沉著冷靜，采取迂回戰(zhàn)術(shù)，盡可能拖延時間;2.必要時，向路人呼救求助，采用異常動作引起周圍人注意;3.人身安全永遠是第一位的，不要去激怒對方;4.順從對方的話去說，從對方的言語插入話題，緩解氣氛，分散對方注意力，為自己爭取時間;5.在學校不主動與同學發(fā)生沖突，一旦發(fā)生及時找老師或家長解決;6.穿戴不要奢侈，盡量低調(diào)，不過于招搖;7.獨自行走時盡量不要走僻靜、人少的地方，要走大路，放學不要在路上貪玩，按時回家。 普法兒歌從小要學法，法律威力大， 生活大世界，處處不離它。 護己要學法，保護你我它， 法前人平等，用法闖天下。齊心來學法，歪風都能殺，弘揚正氣好，利民利國家。 關(guān)愛未成年人，呵護祖國花朵，讓法律為未成年人撐開一片藍天！ 原文轉(zhuǎn)載自微信公眾號