<p class="ql-block"> 課堂展風(fēng)采,教研促成長(zhǎng)。為提升我校教師教學(xué)水平,打造優(yōu)質(zhì)課堂,規(guī)范教學(xué)管理,立足課堂教學(xué),根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況規(guī)劃教研組,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)劃分為四組進(jìn)行教研活動(dòng)。</p> 語文組教研活動(dòng) <p class="ql-block"> “潛心教研,引領(lǐng)教學(xué)”9月6日上午語文組宋佳麗教師出課內(nèi)容為人教版二年級(jí)上學(xué)期第二課《我是什么》。</p> 宋佳麗教師說課 宋佳麗教師上課 教研組集體評(píng)課 <p class="ql-block"> 語文教研組以問題為動(dòng)力,以新的課改理念為導(dǎo)向,以提高語文課堂教學(xué)效率為目的,開展了語文學(xué)科教學(xué)研究。</p> 數(shù)學(xué)組教研活動(dòng) <p class="ql-block"> “以研促教,以研促學(xué)”9月7日上午數(shù)學(xué)組宋冰老師出課內(nèi)容為人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《萬以內(nèi)的加法和減法(一)》單元的課時(shí)內(nèi)容《口算兩位數(shù)加兩位數(shù)》。</p> 宋冰教師說課 宋冰教師上課 教研組集體評(píng)課 <p class="ql-block"> 課后大家一起積極討論,指出課堂上出現(xiàn)問題,并發(fā)表自己的建議,為以后上同類課打基礎(chǔ),上課教師認(rèn)真反思,找出自己的不足,認(rèn)真聽取其他老師的建議,努力改進(jìn)自己的教學(xué)方法。在教研活動(dòng)中,大家積極參與,從學(xué)生的角度出發(fā),力求上好每一堂課。</p> 英語科學(xué)綜合組教研活動(dòng) <p class="ql-block"> “教以共進(jìn),研以致遠(yuǎn)”英語道法科學(xué)組:開學(xué)的第一周,從教研出發(fā)。本周英語組出課教師為朝木老師,出課內(nèi)容為五上unit1 what's he like?part A Let's try& Let's talk。</p> 朝木日力格教師說課 朝木日力格教師上課 教研組集體評(píng)課 <p class="ql-block"> 英語小組課后共同商討本課,找出說課中的不足之處;積極參與到教研活動(dòng)中,積極聽課;聽課后努力發(fā)揮教研組的的“群研智慧”,對(duì)課堂上生成的問題予以討論,發(fā)表見解,訓(xùn)以后的教研活動(dòng)中要注意的就是,備課從實(shí)際出發(fā),從學(xué)情出發(fā),從自己出發(fā)。</p> 體育教研活動(dòng) <p class="ql-block"> “教有溫度,研有深度”新學(xué)期新氣象,9月6日音體美組梁建超教師出課內(nèi)容為四年級(jí)體育與健康水平二技巧《前滾翻》。</p> 梁建超教師說課 梁建超教師教師上課 教研組集體評(píng)課 <p class="ql-block"> 音體美全組人員認(rèn)真研討,老師們各抒己見,將課程提升了質(zhì)量。課程結(jié)束后,全組積極評(píng)課,效果達(dá)到預(yù)期。</p> <p class="ql-block"> “研”途有你,一起成長(zhǎng),每一次教研活動(dòng)都是思維的碰撞,不僅教有所獲,也研有所得,不虧待每一份付出,心中有愛就會(huì)四季如春。讓我們并肩而立,為更好的教育加油努力!</p> <p class="ql-block">審核:張春波</p><p class="ql-block">監(jiān)制:張進(jìn)偉</p><p class="ql-block">編輯:宋佳麗</p>
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