【觀察記錄】畫(huà)石榴——小三班美工區(qū)活動(dòng)觀察

紅豆??生南國(guó)

觀察日期：2023.9.7觀察對(duì)象：大團(tuán)觀察目的：1.觀察幼兒大膽選擇自己喜歡的顏色，學(xué)習(xí)拓印和畫(huà)圓技能。2.觀察幼兒在活動(dòng)中的專(zhuān)注力。 觀察實(shí)錄：區(qū)域游戲開(kāi)始了，大團(tuán)來(lái)到了美工區(qū)他看了看網(wǎng)格上的石榴的欣賞圖，捏了捏石榴，大團(tuán)觀察了1分鐘后，自己坐在了小凳子上。他一邊觀察一邊自言自語(yǔ)說(shuō)：石榴里面有很多每個(gè)籽都是甜甜的。我告訴他可以先把石榴籽先印出來(lái)，然后圍著石榴籽畫(huà)圈圈畫(huà)出石榴的皮，最后再畫(huà)上石榴的尾部。大團(tuán)聽(tīng)到后拿起了拓印的工具，輕輕的印在畫(huà)紙上，我告訴他拿起來(lái)的時(shí)候不能移動(dòng)，要直直的拿起工具。他試了試，一個(gè)石榴印出來(lái)了。大團(tuán)：為什么這里只有一點(diǎn)點(diǎn)？（顏色有輕有重）我說(shuō)：你試試看壓下去的時(shí)候，用點(diǎn)力氣壓一壓。大團(tuán)沾了沾顏料，只見(jiàn)他壓下去后用手拍了拍，來(lái)回看了看，又用力壓一壓，他看了看我。我鼓勵(lì)他：這次是用力的壓，看看這次是不是還是只有一點(diǎn)點(diǎn)？大團(tuán)小心翼翼地輕輕抬起，他看了看，笑著說(shuō)：這次都有了（印的很完整）！希希在旁邊說(shuō)：你畫(huà)了兩個(gè)石榴了！大團(tuán)笑嘻嘻地繼續(xù)?。何乙^續(xù)畫(huà)石榴，看我畫(huà)的好不好看？接著他拿起沾上黃色的筆沿著邊畫(huà)圓。 大團(tuán)很有順序的畫(huà)好每一個(gè)石榴，他很滿(mǎn)意的笑著點(diǎn)數(shù)：1、2、3、4、5！我畫(huà)了五個(gè)石榴呢！ 行為分析：1.《指南》藝術(shù)領(lǐng)域中指出：小班的孩子正處于涂鴉階段，他們能經(jīng)常涂涂畫(huà)畫(huà)并樂(lè)在其中。通過(guò)今天畫(huà)石榴的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)大團(tuán)很喜歡美術(shù)活動(dòng)，能仔細(xì)觀察石榴和欣賞圖后大膽作畫(huà)。2.大團(tuán)在活動(dòng)中一直堅(jiān)持畫(huà)好、很專(zhuān)注。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，他一直在自己的位置上涂涂畫(huà)畫(huà)，最后還自己創(chuàng)意點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)裝飾整個(gè)畫(huà)面，裝扮的也很美觀。 教育措施：1.創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的氛圍，使幼兒自由自主地進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)，體會(huì)活動(dòng)的樂(lè)趣。2.提供多種材料，讓孩子充分發(fā)揮想象力，創(chuàng)作出多元的美工作品。