自主游戲點(diǎn)亮童年——大武口區(qū)幼兒園隆湖片區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比活動

兜兜小米

為深入貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》、《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》和我區(qū)《“十四五”學(xué)前教育發(fā)展提升行動方案》文件精神，提升大武口區(qū)學(xué)前教師“自主游戲”的水平和專業(yè)能力。9月6日，大武口區(qū)幼兒園隆湖片區(qū)開展了優(yōu)質(zhì)課評比活動。 　　每一位孩子都是活動的小主人，每一位教師都是活動的引導(dǎo)者、支持者、合作者，讓我們一起欣賞本次活動的精彩花絮吧~ 健康領(lǐng)域 身體鍛煉:? 　　健康是幼兒幸福的源泉，著名教育家陶行知先生說：“健康生活的出發(fā)點(diǎn)，也是教育的出發(fā)點(diǎn)”。每節(jié)活動，教師們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、興趣愛好用一物多玩的方法設(shè)計(jì)了不同的游戲，讓幼兒感受體育活動帶來的樂趣！ 星海分園——張喜娟老師大班體育活動:《玩轉(zhuǎn)呼啦圈》 新民分園——馮保娥老師小班體育游戲活動:《好玩的墊子》 新民分園——李倩老師大班體育活動:《翻滾的輪子》 六站幼兒園——馬金蓮老師中班健康活動:《小螞蟻來闖關(guān)》 身體保健: 小雨點(diǎn)幼兒園——咸宗燕老師中班健康活動:《認(rèn)識五官》 科學(xué)領(lǐng)域 　　幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究興趣，體驗(yàn)探究過程，發(fā)展初步的探究能力?；顒又薪處煂⒂螒蚧虒W(xué)法貫穿始終，巧妙運(yùn)用多媒體課件，引導(dǎo)幼兒通過觀察、比較、操作、實(shí)驗(yàn)等方法，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題，提高了幼兒的邏輯思維能力。 六站幼兒園——楊青老師中班科學(xué)活動:《小蝌蚪變青蛙》 春花幼兒園——王嬌嬌老師中班科學(xué)活動:《有趣的泡泡》 數(shù)學(xué)活動: 　　數(shù)學(xué)是一門系統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，幼兒園數(shù)學(xué)活動應(yīng)具備操作性、游戲性的特點(diǎn)，同時又應(yīng)是真實(shí)、簡單、自然且貼近幼兒生活的。老師們根據(jù)幼兒好動的天性、具體形象的思維特點(diǎn)，將抽象的數(shù)學(xué)知識寓教于幼兒感興趣的游戲中，幼兒在輕松愉快的氛圍中感受到數(shù)學(xué)的神奇。 百靈幼兒園——張國輝老師大班數(shù)學(xué)活動:《有趣的圖行》 星海分園——馬小娟老師大班數(shù)學(xué)活動:《有趣的對稱》 　　本次優(yōu)質(zhì)課評比活動為幼兒教師搭建了相互交流、學(xué)習(xí)的平臺，幫助教師解決了自主游戲?qū)嵤┻^程中遇到的問題和困惑，同時為幼兒園如何有效組織集體活動提供有力支撐，有效促進(jìn)了教師專業(yè)成長，進(jìn)一步推動了城鄉(xiāng)學(xué)前教育協(xié)同發(fā)展。