多元作業(yè) 精彩一“夏”

周韻含

白團中學(xué)221班暑假作業(yè)展 “綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。”在這個暑假，白團中學(xué)221班的同學(xué)們享受多彩假期生活的同時，積極參與到特色作業(yè)探索的挑戰(zhàn)中，勤積累、會運用、善表達，成長速度可見一斑。讓我們一起來欣賞同學(xué)們的優(yōu)秀作品，感受他們在作業(yè)中獲得的成長以及他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力吧！ 語文篇 高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。白團中學(xué)七年級的同學(xué)們與書為友，堅持優(yōu)質(zhì)閱讀。以名著提升自己的閱讀品味，用精讀挖掘文字背后的力量。 優(yōu)秀作業(yè)名單：周韻含丶吳柳棟丶郭凝析丶劉夢潼丶張鳴棲丶周子蕊丶劉紫燁丶頡佳琦丶臧仕雍丶樊藝博丶喬欣沂 數(shù)學(xué)篇 　　“數(shù)學(xué)是一切自然科學(xué)的基礎(chǔ)”，相比于令人望而生畏的數(shù)學(xué)習(xí)題，學(xué)校這次通過讓同學(xué)們復(fù)習(xí)舊知預(yù)習(xí)新知，挖掘了學(xué)生們對數(shù)學(xué)的興趣，讓同學(xué)們明白，在那一串串數(shù)字背后，蘊含著古往今來無數(shù)先人的智慧，“工欲善其事必先利其器”，相信同學(xué)在此基礎(chǔ)下，會在未來三年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中走得更遠。 優(yōu)秀作業(yè):周韻含劉紫燁劉夢潼周子蕊臧仕雍郭晰凝劉夢瑤頡佳琦 欣賞劉紫燁和周韻含的優(yōu)秀數(shù)學(xué)筆記 ↓ 英語篇 “Practice makes perfect!”。學(xué)習(xí)語言首先在堅持，其次在于興趣。如何將興趣和堅持融合在一起？我們白中七年級英語組有高招。 優(yōu)秀作業(yè) :張鳴棲周韻含劉紫燁郭晰凝周子蕊頡佳琦劉夢瑤劉夢潼張澤厚吳柳棟楊娜 生物篇 以思維導(dǎo)圖的方式呈現(xiàn)第一單元知識點 “主干明顯” 優(yōu)秀作業(yè) :周韻含劉夢潼郭晰凝頡佳琦 物理篇 物理學(xué)科，學(xué)生們通過繪制知識點清單，梳理知識、發(fā)散思維。 優(yōu)秀作業(yè) :張鳴棲郭晰凝 政治篇 上課是學(xué)習(xí)過程的中心環(huán)節(jié)，要記板書，記老師重要的話。合作學(xué)習(xí)時不懂要多問。“問”是有技巧的，可以問自己、問同學(xué)，還可以問老師。重要的應(yīng)是問自己———自問自答，實在不懂才去問老師，這樣才能達到更好的學(xué)習(xí)效果。 優(yōu)秀作業(yè):周韻含頡佳琦劉夢潼劉紫燁楊娜樊藝博張子悅郭晰凝吳柳棟張鳴棲劉夢瑤張澤厚周子蕊 地理篇 只要同學(xué)們掌握學(xué)習(xí)方法，就會發(fā)覺地理不難學(xué)，感覺地理是一門有意思的科目。 優(yōu)秀作業(yè):劉紫燁周韻含郭晰凝 歷史篇 歷史學(xué)科，學(xué)生們通過繪制思維導(dǎo)圖，梳理知識 優(yōu)秀作業(yè):周韻含劉紫燁樊藝博郭晰凝吳柳棟頡佳琦 特色作業(yè) 請欣賞張子悅同學(xué)的特色作業(yè)↓ 請欣賞郭晰凝的特色作業(yè)↓ 請欣賞周韻含的特色作業(yè)↓ 請欣賞劉夢潼的特色作業(yè)↓ 請欣賞樊藝博的特色作業(yè)↓ 請欣賞張?zhí)斓碌奶厣鳂I(yè)↓ 結(jié)束語 這一份份構(gòu)思精巧、圖文并茂的暑假特色作業(yè)，再現(xiàn)了孩子們豐富多彩的暑假生活，充分展示了孩子們的獨特智慧。多學(xué)科、多形式的暑期作業(yè)融實踐性、思考性、知識性、趣味性為一體，既鍛煉了學(xué)生的動手能力，又開闊了視野，還從不同角度，不同側(cè)面提高了人文素養(yǎng)。 新學(xué)期，新起點，愿所有白中學(xué)子，以嶄新的精神風(fēng)貌，投入到火熱的學(xué)習(xí)生活中！