<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">十幾年前，無意間聽到某人這樣評價當今的多數(shù)中國人:有知識，沒文化。筆者聽后有點感想和大家分享:</p><p class="ql-block">所謂文化:文者，語言、文字也?；撸D(zhuǎn)化、變化也。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">文化是用來熏陶和轉(zhuǎn)化人們心靈的語言或文字。</span></p><p class="ql-block">文化是在一個民族中綿延流傳下來的觀念、習俗、思想、藝術(shù)、宗教等。更具體地體現(xiàn)在人們的生活方式、風俗習慣、心理特性、審美情趣、價值觀念中。</p><p class="ql-block">文化有傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化，或主文化與亞文化之別。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">文化具有民族性。</span>每一種社會形態(tài)都有與其相適應的文化，每一種文化都隨著社會的發(fā)展面發(fā)展。社會發(fā)展的連續(xù)性，決定文化的發(fā)展也具有連續(xù)性和歷史繼承性。</p><p class="ql-block">所請知識:知者，了知、了解也。識者，認知、認識、識別也。知識是人類從社會實踐中總結(jié)的認識成果。包括科學知識、技術(shù)知識、文化知識、歷史知識等幾大類，科學知識又包括自然科學知識、社會科學知識。知識沒有民族性，是人類共享的。其中文化知識指的是對文化的了解和認識，但還沒有接受或認同，一旦接受或認同，便有轉(zhuǎn)化其心靈的作用，此時知識便可轉(zhuǎn)變成文化。例如，佛教文化知識是對佛教文化的了解和認識，但還沒有接受或認同，一旦接受或認同，便有轉(zhuǎn)化人們心靈的作用，此時佛教知識便轉(zhuǎn)變成佛教文化了。</p><p class="ql-block">知識和文化區(qū)別的重點在“識”和“化”，一者是識別，一者是轉(zhuǎn)化。知識更新速度越來越快，目不暇接，但文化卻是不容易更新的。釋道儒三大傳統(tǒng)文化，雖然經(jīng)過了幾十年的徹底的洗劫，幾千年累積和傳承下來的民族文化綠洲幾乎變成了一片沙漠，但是現(xiàn)在它們又慢慢復蘇了，真是應了“野火燒不盡，春風吹又生”這句話了!</p><p class="ql-block"><br></p>
黄浦区|
广东省|
广西|
岚皋县|
莱芜市|
甘谷县|
延寿县|
普格县|
石狮市|
伊金霍洛旗|
固原市|
嘉鱼县|
枣强县|
安远县|
北流市|
延津县|
吴江市|
扎赉特旗|
铜陵市|
安阳县|
上虞市|
洪湖市|
东源县|
湟中县|
会宁县|
惠安县|
孟连|
建平县|
凤山市|
建水县|
贵阳市|
清远市|
东兰县|
长岭县|
兴宁市|
会东县|
西畴县|
麦盖提县|
江陵县|
肃宁县|
滨州市|