讓教育之花綻放在校園——克州米翠小學(xué)語文教學(xué)能手工作室

翠園語文AKT

初秋共研，追夢(mèng)語文，你我共同成長(zhǎng)！為進(jìn)一步深化小學(xué)語文課堂教學(xué)，助推教師成長(zhǎng)，提升我縣語文教學(xué)質(zhì)量，8月28日下午，克州米翠小學(xué)語文教學(xué)能手工作室主持人米翠老師與我縣各學(xué)校教務(wù)、教研主任，語文教研組長(zhǎng)進(jìn)行“義務(wù)教育階段語文學(xué)科質(zhì)量提升”交流研討。 　　課堂教學(xué)、作業(yè)布置批改等環(huán)節(jié)存在的突出問題有哪些?國(guó)家通用語言文字閱讀、書寫能力短板怎么補(bǔ)齊? 米老師的兩個(gè)問題把我們拉入了深深的思考之中…… 　　突出的問題到底是什么？雖然每個(gè)人的答案不相同，但我們必須明確“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”不斷優(yōu)化學(xué)校育人藍(lán)圖的目標(biāo)。 隨后米老師從五個(gè)方面進(jìn)行了交流：1.育人。聚焦中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)未來發(fā)展的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力，引導(dǎo)學(xué)生明確人生發(fā)展方向，成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 素質(zhì)是立身之基，技能是立業(yè)之本。2.備課。堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、創(chuàng)新導(dǎo)向。立足學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展，充分發(fā)揮語文課程育人功能。構(gòu)建語文學(xué)習(xí)任務(wù)群，注重課程的階段性與發(fā)展性。突出課程內(nèi)容的時(shí)代性和典范性，加強(qiáng)課程內(nèi)容整合。增強(qiáng)課程實(shí)施的情境性和實(shí)踐性，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式變革。倡導(dǎo)課程評(píng)價(jià)過程性和整體性，重視評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用。 “對(duì)標(biāo)對(duì)本”把握語文課程方向。3.上課。教師要準(zhǔn)確理解義務(wù)教育語文課程的基本理念，把握學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的基本規(guī)律，根據(jù)課程目標(biāo)、課程內(nèi)容和學(xué)業(yè)質(zhì)量的要求，創(chuàng)造性的開展語文教學(xué)，充分發(fā)揮語文學(xué)科獨(dú)特的育人功能。要立足核心素養(yǎng)，彰顯教學(xué)目標(biāo)以文化人的育人導(dǎo)向；要體現(xiàn)語文學(xué)習(xí)任務(wù)群特點(diǎn)，整體規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容；要?jiǎng)?chuàng)設(shè)真實(shí)而富有意義的學(xué)習(xí)情境，凸顯語文學(xué)習(xí)的實(shí)踐性；要關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代語文生活的變化，探索語文教與學(xué)方式的變革。 緊盯課程目標(biāo)，堅(jiān)守育人導(dǎo)向。 統(tǒng)編教材，好教，但教好不容易！4.作業(yè)。掌握學(xué)生特點(diǎn)，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，注重過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)。5.教研。作為一名老師一定要有堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念，要立足教學(xué)實(shí)踐，提高教研水平。學(xué)校要充分重視并不斷加強(qiáng)語文教研組建設(shè)，以教研組為依托，結(jié)合學(xué)校具體情況和學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)，圍繞語文課程內(nèi)容的選擇、教學(xué)活動(dòng)的組織、學(xué)習(xí)任務(wù)群的設(shè)計(jì)和實(shí)施等關(guān)鍵問題開展教學(xué)研究，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，推動(dòng)語文教學(xué)變革。要根據(jù)老師的研究興趣和專長(zhǎng)，組建形式多樣的校本教研共同體，有計(jì)劃地開展主題式校本教研活動(dòng)，提高教研品質(zhì)，促進(jìn)教師發(fā)展。 借集體之力，揚(yáng)遠(yuǎn)航之帆。 　　我相信:只要老師們多一份用心，多一些方法，我們的教學(xué)之花一定會(huì)爭(zhēng)奇斗艷、絢麗多彩！ 趁著今天教研的東風(fēng)，相信我們阿克陶縣的語文教學(xué)一定會(huì)乘風(fēng)破浪，芝麻開花，一天更比一天好！