做有溫度且嚴厲的班主任一一開小班主任培訓紀實篇（一）

開小王靜

“三尺講臺育桃李，一支粉筆寫春秋。”這是一群最可愛可親的人--班主任，他們有著操不完的心，也有著說不完的幸福。班主任作為學校的班級工作管理者，是學校的中堅和骨干，是學校各項工作落實的重要人員。為了切實落實立德樹人的目標，提高我校班主任的自我修養(yǎng)和履行班主任工作職責的能力，建設(shè)一支高素質(zhì)的小學班主任隊伍。8月29曰上午，開發(fā)區(qū)小學全體班主任齊聚一堂，認真學習張麗娟校長的《做有溫度且嚴厲的班主任》主題講座。 　　“班主任工作是一門“撥動心弦”的藝術(shù)，需要心與心的共鳴、需要信心與信任。張麗娟校長，結(jié)合自己的工作經(jīng)驗，講解了班主任具備的條件，如何管理班級，如何開展主題班會及以后的工作要求。 　　一個好班主任就是一個好班級”與“一個好校長就是一所好學?！笔且粋€道理。帶好一個班級，就需要一個好的班主任。班主任是教師隊伍中的排頭兵，他不僅要教書而且要育人，不僅要培育學生成才，而且要培養(yǎng)學生成人。 　　通過本次班主任培訓會，我們對班主任的工作有了新的目標，我們會將這次的學習方法都運用到班主任工作實踐中去。扎實而有效地做好班級工作，并對自己的班主任管理，要不斷地反省，不斷地總結(jié)，不斷地進行創(chuàng)新，在努力中不斷的成長。