<p class="ql-block ql-indent-1">為貫徹落實《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》等文件??精神,深入推進(jìn)幼兒園與小學(xué)的科學(xué)有效銜接,樹立科學(xué)導(dǎo)向??,減緩銜接坡度??,8月28日市教師進(jìn)修學(xué)院附屬小學(xué)與市委機關(guān)幼兒園走進(jìn)第二幼兒園,開展“幼小銜接”聯(lián)合教研活動,幫助幼兒順利實現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的平穩(wěn)過渡。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在杜玖紅書記的帶領(lǐng)下,學(xué)院附小的骨干教師通過親耳聆聽,近距離地感受幼兒園以幼兒為主的環(huán)境創(chuàng)設(shè),參觀幼兒生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,參與幼兒園體驗式教學(xué)活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">南方園長對附小骨干教師的到來表示歡迎,同時感謝附小劉駿龍校長對這次活動的大力支持。本次活動進(jìn)一步明確了幼兒園新學(xué)期“幼小銜接”的工作目標(biāo)與工作任務(wù),深化對幼小銜接聯(lián)合實踐的深入理解,以及幼小銜接中幼兒必須具備的關(guān)鍵素質(zhì)梳理、應(yīng)對策略,以此更好的指導(dǎo)園、校、家三方攜手、凝聚共識,形成良好的教育生態(tài),助力孩子的健康成長。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)院附小的教師帶來精彩的課程示范講解,大家相互交流討論,促進(jìn)幼小銜接高效推進(jìn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">市委機關(guān)幼兒園趙昕淼副園長觀摩后對教師們親切活潑的教姿教態(tài)、規(guī)范細(xì)致的教學(xué)模式表示贊揚,此次幼小銜接聯(lián)合教研活動,為幼兒園、小學(xué)架起了一座溝通的橋梁!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二幼兒園杜玖紅書記在總結(jié)中表示我們將繼續(xù)建立幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的聯(lián)合長效機制,攜手共進(jìn)、雙向聯(lián)動、深入探討、共同成長!讓我們的幼小銜接有行動更有溫度!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">行是知之始,知是行之成。本次活動為幼兒教師和小學(xué)教師之間搭建了幼小銜接的對話平臺,科學(xué)指導(dǎo)幼兒做好入學(xué)前身心準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,每一位參會者受益匪淺。為兒童共尋融和,科學(xué)做好幼小銜接,讓兒童遇見更好的自己,讓我們共同攜手打造幼小銜接雙向奔赴!</p> <p class="ql-block">審核:南方 杜玖紅 趙昕淼</p><p class="ql-block">編輯:張春原</p><p class="ql-block">撰稿:杜玖紅</p>
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