強師賦能，砥礪深耕——金山幼兒園2023年暑期校本培訓圓滿落幕

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風漾青萍之末，路成跬步之間。為深入貫徹落實《幼兒園保育教育質量評估指南》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的相關文件精神，全面提升教師的教學水平和業(yè)務能力，8月26日，金山幼兒園暑期校本培訓活動進入最后一天。今天的活動從青年教師讀書分享、校園食品與保育安全、培訓考核等幾方面展開。 書香為伴? 智慧育人 　　最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。閱讀，是教師專業(yè)成長的有效途徑。首先，由秦晶晶老師帶來《學前兒童語言學習與發(fā)展核心經驗》這本書的分享，她帶著老師們跟隨思維導圖回顧書本內容。核心經驗是教師讀懂兒童的專業(yè)“武裝”，它為教師解讀和評價兒童提供了一個專業(yè)的框架。希望我們能將理論學習運用到教學實踐中，促進幼兒語言能力的發(fā)展。 　　邱藍雨老師分享的是《自主游戲——成就幼兒快樂而有意義的童年》這一本書，她從自主與幼兒的自主性、游戲與自主游戲、自主游戲的現狀與反思、自主游戲的教師觀察以及教師支持等部分進行分享，而對于自主性的理解是支持幼兒自主性發(fā)展的基本前提，教師應放開手，讓幼兒自主做事、獨立做事、做他感興趣的事，讓幼兒的游戲真正得到自主。 　　姜夢笛老師分享的是《做溫暖的教育者》這一本書。她講到，讀這本書時，如身臨其境，進一步理解了教育的內涵。最后，姜老師把文中的這段話分享給大家:做溫暖的教育者，是一種教育理想與情懷，與大家共勉。讓我們以溫潤的內心尋覓著教育中的清風明月，成為溫暖的教育者。 安全管理，守護健康 　　校園安全是學校教育管理工作的重要組成部分，事關師生的健康成長。董老師給老師們帶來了《幼兒園急救知識》講座，讓教師在應對幼兒園突發(fā)事件中，學會運用一些簡單易行的急救知識及技能，從根本上預防和減少幼兒意外傷害事故的發(fā)生。 　　保障幼兒食品安全是全社會、學校、家庭的共同責任。王文潔老師進行了《學校食品安全》二次培訓，她從學校職責、食堂衛(wèi)生監(jiān)督與管理、食品安全責任和義務、食堂和學生集體用餐衛(wèi)生要求、食物中毒的預防及處理五個方面作了詳細的介紹，讓在座的園長教師們牢記“四個最嚴”要求，為幼兒園食品安全管理打下堅實的基礎。 錘煉內功，行穩(wěn)致遠 　　為鞏固暑期園本培訓效果，下午舉行了研訓專業(yè)能力考核?？己藘热莅▽懽帧⒗L畫、彈唱、舞蹈、教學設計、培訓心得等方面，各位老師以嚴謹認真的態(tài)度應答，整個考核現場井然有序。通過本次考核，鞏固了教師暑期培訓的效果。 表彰先進砥礪前行 　　為期6天的暑期校本活動已接近尾聲。首先，錢園長表揚了教師研訓共進的精神和認真學習的態(tài)度，培訓期間，老師們或奮筆疾書，或若有所思，或積極互動，或討論分享，共赴一場精神盛宴。最后，錢園長為暑期研訓表現優(yōu)異的教師頒發(fā)先進個人證書。 　　學思礪新，知行致遠。專業(yè)成長的道路上我們任重而道遠，通過本次暑期培訓，教師們更新了教育理念，在理念的引領下將著力于實踐，推動自身的業(yè)務能力發(fā)展，相信老師們定會以此次培訓為契機，潛心問道，樂學善悟，為新學期的工作積蓄專業(yè)的力量。