求木之長者，必固其根本欲流之遠者，必浚其泉源

漢陽區(qū)西大街小學

為深入學習貫徹黨的二十大精神和習近平總書記關于教育的重要論述，全面貫徹黨的教育方針，扎實推動我區(qū)教育高質量發(fā)展，根據(jù)市委、市教育局要求，以及區(qū)教育局統(tǒng)一部署，2023年8月25日漢陽區(qū)教育局組織全體校級領導干部開展基礎教育高質量發(fā)展專題培訓。 　　教育局黨委副書記肖華磊同志主持了本次培訓。肖書記強調干部們要端正學習態(tài)度，明確學習任務，嚴守培訓紀律。在學習中悟規(guī)律、明方向、學方法、增智慧，以學正風，以學促干。目標要堅定，行動要科學有效，既謀劃長遠，又干在當下，一件任務一件任務地落實，一個節(jié)點一個節(jié)點地推進；堅持學以致用，在真學、深學、善學中實現(xiàn)“漸悟”到“頓悟”的轉化，做到理論清醒、政治堅定、行動自覺；在實踐的熔爐里淬煉成鋼，在推動高質量發(fā)展上成為獨當一面的行家里手。 　　本次培訓是在局黨委調整、優(yōu)化全戰(zhàn)線干部隊伍后，為增強校級干部政治定力，增強推動高質量發(fā)展的本領而開展的一次專題培訓，教育高品質發(fā)展需要高素質管理團隊。 　　劉平華局長主講了《學習領會二十大精神，奮力推進漢陽教育高質量發(fā)展》的專題報告。如何將黨的二十大精神落實到推進漢陽區(qū)基礎教育高質量發(fā)展，關鍵不僅要從思想上、理論上學深學透，更要將學習到的精神同漢陽教育、學校實際工作相結合，要以更高站位、更大格局、更寬視野謀劃推進學校各項工作。要堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，必須清醒認識學校當前所處的歷史方位和現(xiàn)實背景，進一步增強憂患意識、使命意識、機遇意識、競爭意識。劉局長重申“深耕品質教育，打造一流教育強區(qū)”的發(fā)展目標，作為學校的領頭人、掌門人，要摸清學校發(fā)展規(guī)劃和思路，深入改革創(chuàng)新和實踐，進一步凝聚廣大教職工，團結奮斗，以改革創(chuàng)新的精神、求真務實的態(tài)度、抓鐵有痕的作風，全面推進黨的二十大精神在學校落地生根、開花結果，奮筆書寫學校事業(yè)高質量發(fā)展新篇章。 　　華中師范大學胡田庚教授，順應我們基礎教育管理者的心聲，就《新時代基礎教育高質量發(fā)展的精神解讀與貫徹落實》這個主題，對全區(qū)中小學校級干部進行專題報告。胡教授從基礎教育高質量發(fā)展的背景入手，結合黨“十八大”以來的教育精神，總結基礎教育改革發(fā)展的巨大成就，概括國家基礎教育高質量發(fā)展的新精神和新要求。胡教授深入分析國家深化教育改革的總體方案和系列文件，幫助大家梳理國家教育政策、管理文件、教育方針的主要精神，從目標方向、隊伍建設、評價改革、質量發(fā)展、教育治理、領導保障等方面提出貫徹落實教育高質量發(fā)展一系列措施、途徑和方法，操作性強，便于大家在管理中運用實踐，實現(xiàn)高質量的發(fā)展目標。 　　劉局長和胡教授的講座，對黨的二十大精神內核和基礎教育改革發(fā)展走向進行了一次深度解析，獨到的視角，深度的思考引領我們，從基礎教育的現(xiàn)實問題出發(fā)，探討教育高質量發(fā)展的解決路徑，激勵全體漢陽教育人深思、反思。 　　西大街小學副校長熊菲在學習分享時談到，基礎教育關乎在座的每一個人，不僅僅因為我們是老師，是校長，是干部，它是民生福祉，是提高國民素質、最終實現(xiàn)國家富強的基本保障！其“高質量”發(fā)展更是教育改革不懈追求的目標。那到底什么是高？要高到什么程度？有沒有具體化的表征？其實，要回答這個問題，回歸當下，我們所踐行的“品質教育”，可以作為對高質量發(fā)展的區(qū)域標識，引領我們緊跟教育發(fā)展的方向，主動超前布局，全力應對變局，奮力開拓新局。而我們一線管理人員，作為漢陽教育的“火炬手”，線牽兩端，一端關乎辦人民群眾滿意的教育，為不同性格稟賦學生提供更加適宜的教育；另一端是關乎社稷未來，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。一路荊棘，一路花香，雖道阻且長，但勝在有一群志同道合的人，相信心有所想，足下有力，未來可期！