廈門路實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部開學(xué)指南

廈門路實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部德育處

告別熱鬧的蟬鳴蛙語，揮別快樂的暑假時光，開學(xué)集結(jié)號已經(jīng)吹響了，同學(xué)們，我們要開學(xué)啦！ 為了以最佳的狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來，以下溫馨提示，請查收！ 開學(xué)時間安排 　　9月1日正式開學(xué)，報到時間安排如下: 報到地點(diǎn) 一年級報到地點(diǎn)：5號樓(海鷗樓)一樓、6號樓(海鷹樓)一、二樓。二年級報到地點(diǎn)：5號樓(海鷗樓)二、三、四樓。三年級報到地點(diǎn)：6號樓(海鷹樓)三、四樓。四年級報到地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓三、四樓。 放學(xué)地點(diǎn) 一、二、三、四年級從西門放學(xué)，放學(xué)地點(diǎn)如圖： 報到須知 　　1.報到當(dāng)天，攜素質(zhì)報告冊、暑假實(shí)踐作業(yè)返校（含手工、繪畫、手抄報等作品）。 2.一、二年級從南門進(jìn)校，三、四年級從東門進(jìn)校。 3.二、三、四年級學(xué)生自行到班級報到，家長不進(jìn)校；一年級學(xué)生由家長帶領(lǐng)進(jìn)校，入班后家長立即離開校園。 4.如有因病、因事不能準(zhǔn)時來返校者，需向班主任辦理請假手續(xù)。 開學(xué)準(zhǔn)備心理準(zhǔn)備 　　告別假期返回學(xué)校，少數(shù)同學(xué)對上學(xué)感到“焦慮”甚至恐懼，這時候家長要做好談心、溝通和引導(dǎo)工作。一方面，家長可以鼓勵孩子傾訴，并給予適時安撫；另一方面，則要多用正面的情緒去感染孩子，逐漸影響孩子的情緒狀態(tài)。多與孩子聊一聊學(xué)校里的人和趣事，喚起孩子在學(xué)校的美好回憶。家長也可以鼓勵孩子與同學(xué)聯(lián)系，共同分享假期見聞和新鮮事，激起孩子對校園生活和同學(xué)友情的向往。愉快地接納新學(xué)期，歡迎新學(xué)期。 生物鐘準(zhǔn)備 　　很多孩子在假期形成了晚睡、晚起等不良的生活習(xí)慣，如果不提前調(diào)節(jié)，開學(xué)之初通常會出現(xiàn)注意力不集中、精神不佳的狀態(tài)，影響孩子的學(xué)習(xí)適應(yīng)。家長們不妨和孩子一起在這段時間制定一個和學(xué)校生活接近的作息時間表，按照平日上學(xué)的時間起床、睡覺、學(xué)習(xí)、運(yùn)動，有規(guī)律地作息，從而更好地適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。 飲食準(zhǔn)備 　　假期不少孩子打破了三餐的飲食規(guī)律，大量的美味佳肴、零食飲料也讓孩子的身體變得“散漫”。因此，開學(xué)前家長要注意調(diào)整孩子的飲食習(xí)慣，飯菜要以清淡為主，選擇富含維生素的食物，少吃油炸食品。按時準(zhǔn)備一日三餐，一定要讓孩子早起吃早餐。 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 　　經(jīng)過一個假期，孩子可能對上學(xué)期的知識有所遺忘，不妨抽空回顧一下主要知識內(nèi)容。同時，也可以提前瀏覽新學(xué)期的教材，適當(dāng)做些預(yù)習(xí)，有利于實(shí)現(xiàn)新舊知識的順暢銜接。堅持練字和閱讀，養(yǎng)成良好習(xí)慣。 作業(yè)準(zhǔn)備 　　檢查作業(yè)，查漏補(bǔ)缺看進(jìn)度?！半p減”之后，作業(yè)形式豐富，實(shí)踐性作業(yè)變多了，調(diào)查報告、手工制作、勞動實(shí)踐……這些作業(yè)雖然不難，但不是突擊能完成的。家長要盡早幫著孩子提前復(fù)盤，看看還缺少哪一項。拿出作業(yè)清單，一項一項對照著打?qū)础Ｗ鳂I(yè)中的疑難問題可以請教老師和同學(xué)，堅決不留作業(yè)到開學(xué)。并將各項作業(yè)整理歸類，利于開學(xué)后上交和檢查。 物品準(zhǔn)備 　　準(zhǔn)備好開學(xué)所需的學(xué)習(xí)用品，生活用品、防護(hù)物品。 　　學(xué)習(xí)用品：書包、筆盒、尺子、筆、橡皮、各種本子、包書皮、姓名貼、文件袋等。 生活用品：水杯、紙巾、校服、運(yùn)動鞋、紅領(lǐng)巾等。 計劃準(zhǔn)備 　　在假期結(jié)束前，讓孩子描述一下假期生活，講講自己對假期的評價，分享自己假期收獲和遺憾（讀書、旅行、休息、娛樂、交往等各方面），并及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和分析原因。家長和孩子根據(jù)實(shí)際情況，制定新學(xué)期目標(biāo)和計劃，目標(biāo)和計劃不能好高騖遠(yuǎn)。用鼓勵的語言對孩子提出期望。這樣做可以幫助孩子明確方向，消除盲目感，也能幫助孩子更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。 收心準(zhǔn)備 　　假期中的孩子，心態(tài)通常較為松弛，而開學(xué)后則相對緊張，兩種狀態(tài)的轉(zhuǎn)換往往需要一段時間。對此，家長不能操之過急，應(yīng)循序漸進(jìn)地幫助孩子把心收回來，多了解孩子內(nèi)心的想法，讓孩子的心慢慢沉靜下來，回歸日常狀態(tài)。 儀式感準(zhǔn)備 　　家長可以帶孩子理個發(fā)，讓儀表煥然一新。家長和孩子共同準(zhǔn)備好新學(xué)期的學(xué)習(xí)必需品。條件允許的話，給孩子置辦幾樣新東西，如新書包，新文具盒等，提醒孩子要開學(xué)了，增強(qiáng)孩子對新學(xué)期的新鮮感，期待感。 安全第一 　　開學(xué)以后，同學(xué)們每天上學(xué)、放學(xué)都會遇到各種復(fù)雜的交通環(huán)境。精力充沛的同學(xué)們，一定要增強(qiáng)交通安全意識呀。 1.留意路面情況，不要突然開車門下車，小心“開門殺”。 2.不要橫穿、猛跑過馬路;不要在馬路上嬉戲打鬧;不要翻越護(hù)欄。 3.乘車時不向窗外招手探頭，待車停穩(wěn)后再下車。 4.乘坐電瓶車時正確佩戴安全頭盔。 　　同學(xué)們在朝氣蓬勃的校園里，也不能忘記安全第一。 1.不要倚靠樓梯欄桿，避免安全隱患。 2.在教室時，不要將身體探出窗外或護(hù)欄外。 3.課間文明休息，不在教室中、樓道里、樓梯口、樓道拐彎處追逐打鬧，課間活動不奔跑。 新的學(xué)期，一切美好如約而至，讓我們向假期揮揮手，裝載好快樂心情，帶著憧憬、迎著朝陽，一起奔向充滿希望的廈小校園！ 編輯：吳雨瑋文案：吳雨瑋審核：陸寧