【開(kāi)園啦！】陽(yáng)光幼兒園秋季開(kāi)園溫馨提示

有妳，很幸福

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們： 大家好！ 盛夏余溫未消，金秋涼風(fēng)已至。歡樂(lè)難忘的暑假生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了。帶著憧憬和希望，新學(xué)期如約而至，寶貝們也將要返園。為使寶貝們的假期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，一同開(kāi)啟健康、安全、快樂(lè)的新學(xué)期，特此溫馨提示各位家長(zhǎng)們?nèi)缦路祱@事項(xiàng)。 　　 ??報(bào)名事宜??報(bào)名時(shí)間：8月26日--8月27日?qǐng)?bào)名及鋪被褥報(bào)名準(zhǔn)備：1.填寫《幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)》，報(bào)名時(shí)交給班級(jí)教師。2.準(zhǔn)備好幼兒被褥。 ??返園收心提示?? 　　親愛(ài)的爸爸媽媽們可以開(kāi)始為孩子們做好相關(guān)準(zhǔn)備了哦，跟著以下方法，幫助孩子們把心收回來(lái)，遠(yuǎn)離入園焦慮！ 　　??恢復(fù)作息規(guī)律?? 請(qǐng)家長(zhǎng)提前調(diào)節(jié)幼兒作息。不妨在這幾天里，按照平日上學(xué)的時(shí)間起床、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)，有規(guī)律地作息?？梢耘愫⒆幼x書或者講故事，這樣既可以拓展孩子的知識(shí)面，又可以培養(yǎng)閱讀的興趣，最重要的是可以讓孩子的心沉靜下來(lái)，減少浮躁情緒，讓孩子逐漸進(jìn)入入園狀態(tài)。 　　??恢復(fù)飲食習(xí)慣?? 請(qǐng)家長(zhǎng)們盡快幫助孩子恢復(fù)幼兒園的飲食習(xí)慣：自己用餐、不挑食、按時(shí)進(jìn)餐、多吃蔬果、多喝溫開(kāi)水！ 　　??鍛煉孩子自理能力?? 幼兒園致力于培養(yǎng)寶貝的獨(dú)立自主能力，請(qǐng)您盡量讓幼兒自己動(dòng)手吃飯、穿衣服，獨(dú)立大小便，參加適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng)等，這樣能夠很好的增強(qiáng)寶貝的自信心和責(zé)任感！ 　　??給予孩子心理暗示?? 可以在開(kāi)園前，提醒孩子很快就可以去幼兒園了，大概再過(guò)一段時(shí)間就可以見(jiàn)到幼兒園的好朋友了。讓孩子在潛意識(shí)里認(rèn)為假期生活快要結(jié)束了，以積極良好的心態(tài)迎接新的學(xué)期。 　　??回憶幼兒園的快樂(lè)時(shí)光?? 多和孩子一起回憶幼兒園里的趣事，讓孩子產(chǎn)生回歸幼兒園的迫切愿望。比如:和小伙伴愉快的玩耍游戲、和老師開(kāi)心的講故事唱歌跳舞、上學(xué)期獲得表?yè)P(yáng)的事情等等。 　　??新生入園錦囊?? ? 　　新手寶爸、寶媽們，面對(duì)寶貝們的人生第一步，是不是正在惴惴不安，從家庭過(guò)渡到幼兒園，對(duì)寶寶和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，寶寶需要適應(yīng)新環(huán)境，熟悉老師，適應(yīng)不同的生活模式，但請(qǐng)相信孩子，信任老師，愛(ài)是付出、愛(ài)也需要慢慢放手，讓我們來(lái)一起為寶貝們加油吧！緩解孩子入園焦慮小錦囊發(fā)放中…… ??小錦囊1：心理準(zhǔn)備 家長(zhǎng)要充分信任幼兒園的教育，以緩解孩子焦慮的情緒。要與孩子談?wù)撋嫌變簣@的話題告訴他(她)：寶寶長(zhǎng)大了，要上幼兒園，幼兒園有老師、玩具、還有小朋友和許多好玩的東西等等，以此來(lái)激發(fā)孩子上幼兒園的愿望。孩子剛到幼兒園一定會(huì)經(jīng)歷一段適應(yīng)期：有的孩子第一天入園還很開(kāi)心，可是第二、三天就哭著鬧著不想去上學(xué)了，其實(shí)這是很自然的現(xiàn)象，孩子第一天還比較有新鮮感，等到接下來(lái)幾天“反應(yīng)過(guò)來(lái)”自己到了一個(gè)陌生的環(huán)境，那肯定是要哭鬧的。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)不要有過(guò)多的猜測(cè)，而是要相信幼兒園、相信老師，在孩子面前表現(xiàn)出對(duì)幼兒園的喜歡和對(duì)老師的尊敬，這樣孩子慢慢也會(huì)喜歡幼兒園、喜歡老師的。 ??小錦囊2：通過(guò)繪本了解幼兒園生活 幼兒園生活究竟是什么樣子的？幼兒園老師是什么人？面對(duì)孩子的疑慮，家長(zhǎng)可以通過(guò)生動(dòng)的繪本故事向他介紹幼兒園的人、事、物，學(xué)習(xí)故事中主人翁的積極心態(tài)，讓孩子萌發(fā)對(duì)幼兒園的喜愛(ài)之情，從而緩解入園焦慮。 ??小錦囊3：引導(dǎo)孩子表達(dá)需求 為了讓孩子入園后能快速適應(yīng)集體生活，家長(zhǎng)們要在入園前就培養(yǎng)他們的自我表達(dá)能力。家長(zhǎng)可以多和孩子討論幼兒園里的場(chǎng)景，教他表達(dá)自己需求和意愿，讓孩子在需要幫助的時(shí)候勇敢地表達(dá)出來(lái)。比如：當(dāng)感到口渴時(shí)，要說(shuō)：“老師，我口渴了，想喝水?！碑?dāng)有尿意或便意時(shí)，要說(shuō)：“老師，我想上廁所?！碑?dāng)沒(méi)吃飽時(shí)，要說(shuō)：“老師，我沒(méi)吃飽，還想再吃一碗。”當(dāng)不舒服時(shí)，要說(shuō)：“老師，我有點(diǎn)不舒服?！?lt;/p>