有效培訓(xùn)有效學(xué)習(xí)，提升自我成就學(xué)生——青島志賢中學(xué)教師全員培訓(xùn)

志賢中學(xué)

凌霄怒放，蟬鳴婉轉(zhuǎn)，在新學(xué)期開(kāi)始之初，為切實(shí)提升教師教育教學(xué)水平，為下一階段的教學(xué)提供科學(xué)的數(shù)據(jù)支持和方法指導(dǎo)。自8月20日，青島志賢中學(xué)暑期教師全員培訓(xùn)按計(jì)劃按時(shí)啟動(dòng)。按照培訓(xùn)計(jì)劃，本次全員培訓(xùn)從8月20日啟動(dòng)，歷時(shí)6天，至8月25日結(jié)束。培訓(xùn)分集中培訓(xùn)和教研組分散培訓(xùn)兩大板塊，集中培訓(xùn)共9個(gè)主題，在會(huì)賢廳舉行。 教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展是學(xué)校發(fā)展壯大的基石。啟動(dòng)儀式上，教師發(fā)展中心付成文主任進(jìn)行了培訓(xùn)動(dòng)員，韓洪香老師代表全體教師表態(tài)發(fā)言。吳英杰校長(zhǎng)做了《新中高考模式下我們要怎么做》的主題報(bào)告。 張老師分析課程標(biāo)準(zhǔn)，提出深化課堂教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)“六環(huán)節(jié)活力課堂”。為打破惡性循環(huán)鏈條，以吳校長(zhǎng)提出的“五度高效課堂”為課堂教學(xué)改革的指導(dǎo)思想，對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行系統(tǒng)的整合與優(yōu)化，充分落實(shí)學(xué)生的主體地位，激發(fā)學(xué)生自信心、釋放學(xué)生活力和激情、挖掘?qū)W生潛能，落實(shí)“自主、合作、探究”的新課程教育理念，重新構(gòu)建我校課堂教學(xué)流程，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。 “惟必有學(xué)識(shí)，方可擔(dān)任教育?！蔽倚＝處煱l(fā)展中心付主任針對(duì)“如何讓做一個(gè)好老師？”“做些什么？”兩個(gè)話題開(kāi)展“有效備課，提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)”的專(zhuān)題講座。強(qiáng)調(diào)有效備課、高效上課、有效輔導(dǎo)、有效教研。將有效貫徹教學(xué)工作中。所謂大道至簡(jiǎn)，實(shí)干為要。路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。 贏得家長(zhǎng)，教育就成功了一半。學(xué)生發(fā)展中興邵主任開(kāi)展“班主任、教師與家長(zhǎng)溝通技巧與策略”的演講。與家長(zhǎng)的交流與溝通，是為自己的教育尋找同盟者，也為自己的教育尋找合作的平臺(tái)。無(wú)論運(yùn)用何種方式、何種技巧與家長(zhǎng)溝通，最為關(guān)鍵的是要以誠(chéng)待人，以心換心，同時(shí)努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和理論水平，這樣才可以架起同家長(zhǎng)之間溝通心靈的橋梁。同時(shí)邵主任也開(kāi)展了“班級(jí)宿舍如何有效管理？”的專(zhuān)題報(bào)告，分析宿舍管理之痛，積極實(shí)施自主管理，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性，為學(xué)生提供成長(zhǎng)舞臺(tái)，讓學(xué)生在自我管理中成長(zhǎng)進(jìn)步。 教育是一門(mén)藝術(shù)，姜主任講解細(xì)節(jié)在教學(xué)工作中的應(yīng)用。注重教學(xué)工作中的細(xì)節(jié),教師需要注意上課要求、備課、侯課、上課、早晚課、檢查學(xué)生的出勤等方面。班主任需要注意課間是一個(gè)不可忽視的時(shí)間點(diǎn)、班干部的作用不容忽視、日安排，日總結(jié)，表?yè)P(yáng)到個(gè)人，批評(píng)現(xiàn)象、安排任務(wù)，一定及時(shí)檢查、成長(zhǎng)日記、學(xué)生請(qǐng)假，及時(shí)和家長(zhǎng)確認(rèn)離校返校時(shí)間等方面。 心懷夢(mèng)想，向光而行。任主任針對(duì)課堂上如何組織教學(xué)？如何有效集中學(xué)生注意力？展開(kāi)主題演講。注重課前，良好的開(kāi)始是成功的一半：強(qiáng)調(diào)課中，做好課堂的引導(dǎo)者；不可忽視課后，“課堂”管理功夫在課外。 知進(jìn)退，明得失。劉主任“談如何有效開(kāi)展學(xué)生談話”進(jìn)行深入講解，分析開(kāi)展學(xué)生談話的重要性，談話前教師自身的心理建設(shè)。進(jìn)行有效談話分類(lèi)，談話策略剖析，及時(shí)總結(jié)優(yōu)化的重要性。 學(xué)無(wú)止境，行以致遠(yuǎn)。吳校長(zhǎng)對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，他指出，本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，講座為大家指明了方向，主任們的分享針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)。在培訓(xùn)過(guò)程中全體教師認(rèn)真記錄，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真領(lǐng)悟，相信通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，會(huì)極大增強(qiáng)老師們的工作使命感，提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。 ?不忘初心、牢記使命。有效培訓(xùn)，有效學(xué)習(xí)，提升自我，成就學(xué)生！ 圖文：數(shù)學(xué)組 審核：付成文 監(jiān)制：吳英杰