工作室讀書分享會

繁榮昌盛

8月19日晚，小學語文申秀麗名師工作室進行了線上第七期讀書分享活動。 趙俊梅老師分享的是《美其所美》和《給教師的40堂培訓課》。趙老師兩本書一起從主要內(nèi)容和讀后感悟兩方面來談：學生是課堂的主體，是課堂的主人公，但學生要有正確的學習方向，這就需要“傳道授業(yè)解惑”的教師進行積極的引導。教師要做一名優(yōu)秀的演員，面對學生和家長保持飽滿的熱情，傳遞積極的正能量，讓學生感受到真誠與溫暖，自發(fā)學習，成為學習的主人。 張寧老師分享的同樣也是《美其所美》：《美其所美》帶給我的感動和收獲不一而足。語文課怎么上，還需要我們慢慢品讀，多讀書才能不斷完善自己，提升人生品味，促進專業(yè)發(fā)展。如王老師所說的，語文還有更高遠的追求，追求文化精神、民族之根。目前我還不足以達到這樣高的水平，但我已看到語文的美，教師職業(yè)的美。今后，我會更努力提升自己的語文教學水平，也會不斷努力去追尋“把語文上成一束光，把自己上成一束光”的境界！ 兩位老師分享后，工作室其他成員結合兩位老師的讀書觀點也進行了簡短交流。最后我們共同認為“把語文上成一束光，把自己上成一束光”將成為我們共同追尋的境界！