踐行服務(wù)育人理念共謀團(tuán)隊(duì)發(fā)展之策——華山中學(xué)資源中心2023年秋季學(xué)期集中培訓(xùn)（五）

姍兒

? ? ? 一場(chǎng)秋雨驅(qū)散了夏日的煩悶與燥熱，帶來(lái)了寧?kù)o與清涼，行走的我們學(xué)會(huì)駐足思考，回望來(lái)時(shí)路，時(shí)光總是美好；看清腳下路，用心走好每一步；堅(jiān)定前行路，你我共奔赴。 ?? ? ? ? ?2023年8月16日我們迎來(lái)了此次開(kāi)學(xué)前培訓(xùn)的最后一天，上午老師們圓桌圍坐開(kāi)啟頭腦風(fēng)暴，圍繞“服務(wù)育人”關(guān)鍵詞展開(kāi)激烈討論，老師們面對(duì)：你所理解的服務(wù)是什么？為什么服務(wù)？怎么服務(wù)？什么是服務(wù)育人？工作中的服務(wù)育人案例等系列問(wèn)題各抒己見(jiàn)，表達(dá)自我，在討論的過(guò)程中認(rèn)真審視自我，用心傾聽(tīng)他人，交換思想，碰撞思維。在面對(duì)“服務(wù)育人”這一命題時(shí)大家不約而同的都提到了價(jià)值認(rèn)同、責(zé)任感、奉獻(xiàn)、共贏、雙贏等關(guān)鍵詞，老師們提出通過(guò)提供服務(wù)能夠幫助溫暖他人，照亮自己，在工作中我們要加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，用心用情用力做好服務(wù)工作。?? ? ? ? ?隨后，老師們共同商討完善《資源中心團(tuán)隊(duì)發(fā)展指導(dǎo)方案》，在此之前，團(tuán)隊(duì)發(fā)展指導(dǎo)方案已經(jīng)過(guò)兩輪討論，在整體結(jié)構(gòu)分為：基本工作、專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、服務(wù)育人三大板塊的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行具體的細(xì)化和完善。此次討論將人員分為服務(wù)技術(shù)組和視頻制作組，兩個(gè)大組分別針對(duì)各自組內(nèi)的工作內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化梳理，制作思維導(dǎo)圖，整理方案表格，馬丹老師、劉昱葦老師分別進(jìn)行了小組匯報(bào)，在匯報(bào)過(guò)后針對(duì)兩組的不同方案求同存異，進(jìn)行修改完善。 ? ? ? ?在實(shí)踐中前行，在反思中創(chuàng)新，為期5天培訓(xùn)，為老師們的個(gè)人成長(zhǎng)引航定向，為團(tuán)隊(duì)建設(shè)凝心聚力，新學(xué)期，我們蓄勢(shì)待發(fā)，勠力同心開(kāi)啟新征程。